1.- Analisis del Protocolo de Investigacion
+26
GIOVANNI TRUJILLO
RAMIRO BALDOVINOS
Josué vuelvas (kluge :P)
conitha
marisol perez
addicto007
alma rosa
horfanel calles juarez
anyytta
ALFREDO92
Isidro Antonio Solano
Jenesis Reyes Saucedo
Ramsés Charco Garibay
kike leon
TemO Hdz
karina acuña santana
thanahi
ISAI RENDON QUITERIO1
sinay vargas
AngelesAT
CINTHIA CADENA PEREZ
Judith Benitez Charco
ixhel
miguelTL
tomas lopez perez
Admin
30 participantes
Página 1 de 5.
Página 1 de 5. • 1, 2, 3, 4, 5
1.- Analisis del Protocolo de Investigacion
Conteste al menos uno de los siguientes reactivos:
Reactivo #1
------------------
** Investigar los siguientes temas:
- Concepto y Estructura de un Protocolo de Investigación
- Elementos que integran un análisis del protocolo de investigación.
- Las fuentes de consulta (tipos o clasificación, forma de referenciar y ejemplos).
- Concepto de Congreso, Symposium, Revista Indexada (Indizada)
- Concepto de Línea de Investigación
- Mencione al menos diez líneas de investigación relacionadas con Ventas y Mercadotecnia, CRM, Network Marketing, Producción, Finanzas, HRM / Recursos Humanos o Sistemas: Inteligencia de Negocios, Redes, Tecnologías web o Inteligencia Artificial.
Debe elaborar un resumen de
conceptos, incluyendo conclusiones personales, para compartir en este Foro.
ATTE:
M.C. Edgar Rangel Lugo.
..... continúa enseguida ....
Reactivo #1
------------------
** Investigar los siguientes temas:
- Concepto y Estructura de un Protocolo de Investigación
- Elementos que integran un análisis del protocolo de investigación.
- Las fuentes de consulta (tipos o clasificación, forma de referenciar y ejemplos).
- Concepto de Congreso, Symposium, Revista Indexada (Indizada)
- Concepto de Línea de Investigación
- Mencione al menos diez líneas de investigación relacionadas con Ventas y Mercadotecnia, CRM, Network Marketing, Producción, Finanzas, HRM / Recursos Humanos o Sistemas: Inteligencia de Negocios, Redes, Tecnologías web o Inteligencia Artificial.
Debe elaborar un resumen de
conceptos, incluyendo conclusiones personales, para compartir en este Foro.
ATTE:
M.C. Edgar Rangel Lugo.
..... continúa enseguida ....
Última edición por Admin el Miér Ago 26, 2015 5:41 pm, editado 1 vez (Razón : Actualización)
REACTIVO #2
Reactivo #2
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Debe hacer un resumen y redactar un ejemplo para compartir en este Foro.
ATTE:
M.C. Edgar Rangel Lugo
..... continúa enseguida .....
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Debe hacer un resumen y redactar un ejemplo para compartir en este Foro.
ATTE:
M.C. Edgar Rangel Lugo
..... continúa enseguida .....
IMPORTANTE
NOTA: Procure participar respondiendo aquel reactivo que aún no haya sido contestado, ya que se considerarán solamente las primeras nueve participaciones.
ATTE:
M.C. Edgar Rangel Lugo.
...... fin del mensaje ......
ATTE:
M.C. Edgar Rangel Lugo.
...... fin del mensaje ......
respuesta al reactivo 1
Definición
El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una
guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de
investigación que se tiene pensado ejecutar. Describe de manera sistemática los
elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la
tesina o un ensayo.
Estructura
Algunas universidades y muchas otras instituciones tienen sus propias reglas en cuanto
a la elaboración del proyecto de investigación. Sin embargo, es vital mencionar que no
hay un formato universal; de hecho, hay secciones que aparecen en los trabajos de este
tipo: los datos de identificación y título, selección y delimitación del tema,
planteamiento del problema, justificación, marco teórico, hipótesis, objetivos,
metodología, recursos, cronograma (opcional), bibliografía y anexos si es pertinente
adjuntarlos.
*Datos de identificación y título
*Planteamiento del problema
*Justificación
*Antecedentes/Marco teórico
*Hipótesis
*Objetivos
*Metodología
*Recursos
*Cronograma
*Referencias bibliográficas
*Anexos
Pasos para la elaboración de un protocolo.
1. Presentar el título completo del estudio.
2. Determinar y especificar de manera clara el planteamiento del problema.
3. Elaborar una justificación del proyecto.
4. Recolectar la información que se incluirá en el apartado de
antecedentes/marco teórico.
5. Formulación de una hipótesis válida y precisa.
6. Definición concreta de los objetivos.
7. Selección y explicación de la metodología.
8. Listado y descripción de los recursos.
9. Elaboración del cronograma (opcional).
El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una
guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de
investigación que se tiene pensado ejecutar. Describe de manera sistemática los
elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la
tesina o un ensayo.
Estructura
Algunas universidades y muchas otras instituciones tienen sus propias reglas en cuanto
a la elaboración del proyecto de investigación. Sin embargo, es vital mencionar que no
hay un formato universal; de hecho, hay secciones que aparecen en los trabajos de este
tipo: los datos de identificación y título, selección y delimitación del tema,
planteamiento del problema, justificación, marco teórico, hipótesis, objetivos,
metodología, recursos, cronograma (opcional), bibliografía y anexos si es pertinente
adjuntarlos.
*Datos de identificación y título
*Planteamiento del problema
*Justificación
*Antecedentes/Marco teórico
*Hipótesis
*Objetivos
*Metodología
*Recursos
*Cronograma
*Referencias bibliográficas
*Anexos
Pasos para la elaboración de un protocolo.
1. Presentar el título completo del estudio.
2. Determinar y especificar de manera clara el planteamiento del problema.
3. Elaborar una justificación del proyecto.
4. Recolectar la información que se incluirá en el apartado de
antecedentes/marco teórico.
5. Formulación de una hipótesis válida y precisa.
6. Definición concreta de los objetivos.
7. Selección y explicación de la metodología.
8. Listado y descripción de los recursos.
9. Elaboración del cronograma (opcional).
tomas lopez perez- Mensajes : 22
Fecha de inscripción : 11/02/2013
POSIBLE RESPUESTA AL REACTIVO #2
Respuesta en video
bibliografia
http://trabajosocial1.blogspot.mx/2006/03/la-importancia-de-las-fuentes-de.html
https://www.youtube.com/watch?v=y-v3uxsRoyE
ATTE:
ATTE: MIGUEL ANGEL TORRES LEON
MOISES ANGON TORRES
PABLO DELGADO GOMEZ
Última edición por miguelTL el Dom Sep 08, 2013 7:29 pm, editado 1 vez
miguelTL- Mensajes : 45
Fecha de inscripción : 29/01/2013
respuesta del reactivo #2
Reactivo #2
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Estilo Chicago: Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Estilo Turabian: Es una simplificación del estilo Chicago y se utiliza regularmente en temas de humanidades.
Estilo MLA: Es el estilo de la Modern Language Association, utilizado también para humanidades, sobretodo, para los escritos de lenguas modernas, crítica literaria y del área de cultura. El estilo MLA tiene características como breves citas entre paréntesis en el texto y una lista alfabética de las obras citadas, que aparece al final de la obra (1).
Vancouver: Es el Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, creado en Vancouver y publicado por la Biblioteca Nacional de Medicina. Se utiliza para los escritos del área médica. as referencias bibliográficas se enumeran consecutivamente en el orden de aparición en el texto. Y se identifican mediante números arábigos entre paréntesis (1), corchetes [1], superíndice 1, o una combinación de corchetes más superíndice [1].
APA: Es el estilo de la American Psychological Association y es utilizada en disciplinas como la Psicología, ciencias sociales, educación, ingeniería o en el entorno empresarial. El estilo APA requiere que el(la) autor(a) del trabajo documente su estudio a través del texto, identificando autor(a) y fecha de los recursos investigados. Este método de citar por autor(a)-fecha (apellido y fecha de publicación), permite al lector localizar la fuente de información en orden alfabético, en la lista de referencias al final del trabajo.
Harvard: Es desarrollado por la Universidad de Harvard, y se emplea en las ciencias físicas, naturales y sociales. El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas)
Ejemplo apa
Mitchell, T. R. & Larson, J. R. (1999) encontraron que los pacientes... (primera vez que se cita en el texto).
Mitchell, T. R. et al. (1999) concluyeron que... (próxima vez que se menciona en el texto).
Ejemplo chicago
Benassini, Marcela, Adolfo Galván, y María Palomar. 2009.Introducción a la investigación de mercados: enfoque para América latina. México: Pearson.
ATT: IXHEL LUVIANO MOJICA
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Estilo Chicago: Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Estilo Turabian: Es una simplificación del estilo Chicago y se utiliza regularmente en temas de humanidades.
Estilo MLA: Es el estilo de la Modern Language Association, utilizado también para humanidades, sobretodo, para los escritos de lenguas modernas, crítica literaria y del área de cultura. El estilo MLA tiene características como breves citas entre paréntesis en el texto y una lista alfabética de las obras citadas, que aparece al final de la obra (1).
Vancouver: Es el Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, creado en Vancouver y publicado por la Biblioteca Nacional de Medicina. Se utiliza para los escritos del área médica. as referencias bibliográficas se enumeran consecutivamente en el orden de aparición en el texto. Y se identifican mediante números arábigos entre paréntesis (1), corchetes [1], superíndice 1, o una combinación de corchetes más superíndice [1].
APA: Es el estilo de la American Psychological Association y es utilizada en disciplinas como la Psicología, ciencias sociales, educación, ingeniería o en el entorno empresarial. El estilo APA requiere que el(la) autor(a) del trabajo documente su estudio a través del texto, identificando autor(a) y fecha de los recursos investigados. Este método de citar por autor(a)-fecha (apellido y fecha de publicación), permite al lector localizar la fuente de información en orden alfabético, en la lista de referencias al final del trabajo.
Harvard: Es desarrollado por la Universidad de Harvard, y se emplea en las ciencias físicas, naturales y sociales. El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas)
Ejemplo apa
Mitchell, T. R. & Larson, J. R. (1999) encontraron que los pacientes... (primera vez que se cita en el texto).
Mitchell, T. R. et al. (1999) concluyeron que... (próxima vez que se menciona en el texto).
Ejemplo chicago
Benassini, Marcela, Adolfo Galván, y María Palomar. 2009.Introducción a la investigación de mercados: enfoque para América latina. México: Pearson.
ATT: IXHEL LUVIANO MOJICA
ixhel- Mensajes : 29
Fecha de inscripción : 29/01/2013
respuesta al reactivo #1
concepto de protocolo de investigacion
Un protocolo de investigación es un documento escrito que relata, detalladamente, el objetivo de la investigación y como planifica todas las actividades que serán necesarias para obtener resultados que expliquen nuestra pregunta original.
Elementos
• Título de la investigación.
• Resumen
• Descripción del problema.
• Experiencias publicadas
• Justificación y uso de los resultados que
esperan obtener..
• 4. Objetivos de la investigación (general y especifico )
Material y Métodos
• Universo de estudio, selección y tamaño de la muestra..
• Criterios de inclusión y exclusión.
• Tipo de estudio y diseño general.
• Procedimientos para garantizar aspectos éticos.
• Definición operacional de las variables.
• Procedimiento para la recolección de información, instrumentos a utilizar.
• Métodos para el control y calidad de los datos.
• Plan de análisis de los resultados.
• Programas a utilizar en el análisis de los datos.
• Equipo, personal, material u otros recursos necesarios.
• Cronograma.
• Presupuesto
• Fuentes consultadas y/o bibliografía
Tipos de fuentes de consulta
LIBROS
Este tipo de ficha bibliográfica se utilizará también para describir métodos, libros de técnica y de colecciones de piezas.
A. Libros con un solo autor
Autor. (Año de publicación.) Título en itálicas (edición). Lugar de publicación: Casa publicadora.
Elgar, R. (1965). Introduction to the double bass (2nd ed.) Lussex: Raymond Elgar.
B. Libros con más de un autor
Los autores van unidos por la letra (y) o el signo (&) dependiendo del idioma en que se escriba la ficha bibliográfica. El resto es idéntico a lo anterior.
Trubitt, A. R. & Hines, R. S. (1979). Ear training and sight-singing: An integrated approach. New York: Schirmer.
ENCICLOPEDIAS O DICCIONARIOS
A. Obra completa
Editor. (Año de publicación). Título en itálicas (número de edición, volúmenes). Lugar de publicación: Casa editora.
Sadie, S. (Ed.) (1980). The new Grove dictionary of music and musicians(6th ed., Vols. 1-20). London: Macmillan.
B. Artículos de enciclopedia
Autor. (Año de publicación). Título del artículo. En Editor, Título de enciclopedia en itálicas (volumen, páginas). Lugar de publicación:Casa publicadora.
Jackson, R. (1980). Bernstein, Leonard. In S. Sadie (Ed.), The new Grove dictionary of music and musicians (Vol. 2, pp. 629-631). London: Macmillan.
Si el artículo no tiene autor, se escribe el título seguido del año de publicación.
Puente, Tito (1995). In C. Larkin (Ed.), The Guinness encyclopedia of popular music (Vol. 5, pp.3354-56). London: Guinness Publishing.
REVISTAS
A. Revistas académicas (Journals)
Autor o autores. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista en itálicas, volumen(número de ejemplar), páginas.
Sharp, T. (2004). Choral music and print-on-demand. Choral Journal,44(, 19-23.
B. Revistas populares (Magazines)
Autor o autores. (año y mes ó año, mes y día).Título de artículo. Título de revista, volumen(número de ejemplar), páginas.
Ephland, J. (2011, April). Equal time: On the strength of women in jazz today, gender lines are finally being erased. Downbeat, 78(4), 30-35.
Moyer, M. (2011, March 1). Music for the masses: Library as performance space. Library Journal, 136(4): 53.
PERIÓDICOS
Autor. (fecha de publicación). Título del artículo. Título del periódico en itálicas, páginas.
Kenyon, N. (2011, March 6). Early music is enjoying its moment. The New York Times, pp. AR16-17.
Ferrer, M. (14 de julio de 2000). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de ópera. El San Juan Star, p. 24.
Congreso:
Es una reunión o conferencia, generalmente periódica, en que los miembros de una asociación, se reúnen para debatir cuestiones previamente fijadas.
Entre las características principales podemos destacar: la exposición y debate de múltiples ponencias, asistencia de personas con un alto nivel profesional, intereses comunes, presentaciones de nuevos avances o descubrimientos en determinadas materias, etc.
Otro factor determinante es la duración del mismo. Según los expertos debe al menos durar de 3 a 5 días, para poderle llamar congreso.
Symposium:
Es una reunión de especialistas y expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante 15 a 20 minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Revista indexada:
Es una publicación periódica de investigación que denota alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae aparejado que la revista tenga un elevado factor de impacto.
Linea de investigación:
Una línea de investigación es un conjunto de conocimientos, inquietudes, productos y proyectos alrededor de un tema construidos de manera sistemática. Adicionalmente, concibe tanto el trabajo interdisciplinario como intradisciplinario
atte: Judith Jazmin Benitez Charco
Un protocolo de investigación es un documento escrito que relata, detalladamente, el objetivo de la investigación y como planifica todas las actividades que serán necesarias para obtener resultados que expliquen nuestra pregunta original.
Elementos
• Título de la investigación.
• Resumen
• Descripción del problema.
• Experiencias publicadas
• Justificación y uso de los resultados que
esperan obtener..
• 4. Objetivos de la investigación (general y especifico )
Material y Métodos
• Universo de estudio, selección y tamaño de la muestra..
• Criterios de inclusión y exclusión.
• Tipo de estudio y diseño general.
• Procedimientos para garantizar aspectos éticos.
• Definición operacional de las variables.
• Procedimiento para la recolección de información, instrumentos a utilizar.
• Métodos para el control y calidad de los datos.
• Plan de análisis de los resultados.
• Programas a utilizar en el análisis de los datos.
• Equipo, personal, material u otros recursos necesarios.
• Cronograma.
• Presupuesto
• Fuentes consultadas y/o bibliografía
Tipos de fuentes de consulta
LIBROS
Este tipo de ficha bibliográfica se utilizará también para describir métodos, libros de técnica y de colecciones de piezas.
A. Libros con un solo autor
Autor. (Año de publicación.) Título en itálicas (edición). Lugar de publicación: Casa publicadora.
Elgar, R. (1965). Introduction to the double bass (2nd ed.) Lussex: Raymond Elgar.
B. Libros con más de un autor
Los autores van unidos por la letra (y) o el signo (&) dependiendo del idioma en que se escriba la ficha bibliográfica. El resto es idéntico a lo anterior.
Trubitt, A. R. & Hines, R. S. (1979). Ear training and sight-singing: An integrated approach. New York: Schirmer.
ENCICLOPEDIAS O DICCIONARIOS
A. Obra completa
Editor. (Año de publicación). Título en itálicas (número de edición, volúmenes). Lugar de publicación: Casa editora.
Sadie, S. (Ed.) (1980). The new Grove dictionary of music and musicians(6th ed., Vols. 1-20). London: Macmillan.
B. Artículos de enciclopedia
Autor. (Año de publicación). Título del artículo. En Editor, Título de enciclopedia en itálicas (volumen, páginas). Lugar de publicación:Casa publicadora.
Jackson, R. (1980). Bernstein, Leonard. In S. Sadie (Ed.), The new Grove dictionary of music and musicians (Vol. 2, pp. 629-631). London: Macmillan.
Si el artículo no tiene autor, se escribe el título seguido del año de publicación.
Puente, Tito (1995). In C. Larkin (Ed.), The Guinness encyclopedia of popular music (Vol. 5, pp.3354-56). London: Guinness Publishing.
REVISTAS
A. Revistas académicas (Journals)
Autor o autores. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista en itálicas, volumen(número de ejemplar), páginas.
Sharp, T. (2004). Choral music and print-on-demand. Choral Journal,44(, 19-23.
B. Revistas populares (Magazines)
Autor o autores. (año y mes ó año, mes y día).Título de artículo. Título de revista, volumen(número de ejemplar), páginas.
Ephland, J. (2011, April). Equal time: On the strength of women in jazz today, gender lines are finally being erased. Downbeat, 78(4), 30-35.
Moyer, M. (2011, March 1). Music for the masses: Library as performance space. Library Journal, 136(4): 53.
PERIÓDICOS
Autor. (fecha de publicación). Título del artículo. Título del periódico en itálicas, páginas.
Kenyon, N. (2011, March 6). Early music is enjoying its moment. The New York Times, pp. AR16-17.
Ferrer, M. (14 de julio de 2000). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de ópera. El San Juan Star, p. 24.
Congreso:
Es una reunión o conferencia, generalmente periódica, en que los miembros de una asociación, se reúnen para debatir cuestiones previamente fijadas.
Entre las características principales podemos destacar: la exposición y debate de múltiples ponencias, asistencia de personas con un alto nivel profesional, intereses comunes, presentaciones de nuevos avances o descubrimientos en determinadas materias, etc.
Otro factor determinante es la duración del mismo. Según los expertos debe al menos durar de 3 a 5 días, para poderle llamar congreso.
Symposium:
Es una reunión de especialistas y expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante 15 a 20 minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Revista indexada:
Es una publicación periódica de investigación que denota alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae aparejado que la revista tenga un elevado factor de impacto.
Linea de investigación:
Una línea de investigación es un conjunto de conocimientos, inquietudes, productos y proyectos alrededor de un tema construidos de manera sistemática. Adicionalmente, concibe tanto el trabajo interdisciplinario como intradisciplinario
atte: Judith Jazmin Benitez Charco
Judith Benitez Charco- Mensajes : 26
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Edad : 31
RESPUESTA AL REACTIVO N°2
2. Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Para la clasificación de los tipos de fuentes de información útiles en el campo de la literatura vamos a emplear dos parámetros combinados:
1. El grado de información proporcionado por las fuentes, que nos lleva a la división entre fuentes primarias y secundarias.
2. Según el uso que damos a su contenido, distinguimos entre obras generales y obras de referencia.
FUENTES PRIMARIAS
Las fuentes primarias son aquellas que nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten a ninguna otra fuente ni la complementan. La información que se ofrece empieza y acaba en el mismo documento.
Normalmente, se presentan en forma de monografías, publicaciones periódicas y en el colectivo denominado literatura gris (tesis, actas de congresos, documentos de trabajo, etc.).
También incluimos aquí las obras de referencia o de consulta que contienen información final, como los diccionarios y las enciclopedias.
FUENTES SECUNDARIAS
Las fuentes secundarias son aquellas que tienen por finalidad indicar qué fuente o documento contiene o puede proporcionarnos la información final. No contienen información acabada, sino que siempre remiten documentos primarios (salvo en el caso de las fuentes secundarias refundidas).
Se identifican como fuentes secundarias las obras de referencia o de consulta como las bibliografías, los catálogos y los buscadores.
FUENTES SECUNDARIAS REFUNDIDAS
Las fuentes secundarias refundidas son aquellas cuyos contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y que nos remiten a fuentes o a documentos secundarios. Por ejemplo, las bibliografías de bibliografías.
OBRAS DE REFERENCIA
Las obras de referencia permiten satisfacer una necesidad informativa directa o indirectamente, remitiendo a informaciones y fuentes originales que la contienen.
Son de consulta rápida, inmediata, ocasional y fragmentaria, no completa, por lo que se las ha llamado también obras de consulta. Acudimos a ellas en busca de una fecha, un nombre, un título, una dirección, una referencia bibliográfica, una signatura, etc.
Sirven para resolver dudas concretas y para iniciar al usuario en el conocimiento de una materia. Constituyen el primer paso en la búsqueda de información.
Obras o herramientas de referencia son los diccionarios, las enciclopedias, los directorios, los catálogos, las bibliografías y los buscadores.
OBRAS GENERALES
Son las obras a las que acudimos para encontrar una información completa, desarrollada. Son los estudios críticos, los textos literarios, todos aquellos trabajos en los que podemos encontrar una argumentación.
En este tipo de obras se incluyen las monografías, las publicaciones periódicas y la literatura gris.
Aunque a través de Internet es posible acceder a los textos completos de algunas revistas, tesis doctorales y monografías, sin embargo, el soporte fundamental de este tipo de obras sigue siendo el papel. Internet nos ayuda a identificarlas y localizarlas, pero en pocas ocasiones nos proporciona el contenido íntegro. Así que la parte fundamental de una investigación literaria se basa aún en la bibliografía.
FORMA DE REFERENCIA APA
La APA recomienda un estilo fecha-autor para las citas en el cuerpo del texto, las cuales remiten a los lectores a una lista de referencias al final del trabajo. Se introduce la cita (resumida) en el cuerpo del trabajo, entre paréntesis, por medio de una frase señal que incluye el apellido del autor, seguido por la fecha de publicación. Cuando se trata de un solo autor, se debe poner el número de página, después de “p”. entre paréntesis al final de la cita textual breve.
• Ejemplo:
"Lo esencial es invisible a los ojos" (Saint-Exupéry, 1943)
FORMATO HARVAD
El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas) inmediatamente después del material citado dentro del texto; las referencias completas se encuentran ordenadas alfabéticamente en una sección aparte, generalmente llamada bibliografía. Otro sistema del tipo autor-año, a veces llamado también sistema Harvard (debido a que se suele combinar a ambos y son muy similares), es el estilo APA.
• Ejemplo:
El formato más habitual es el de (autor o autores año:número de página) o (autor o autores año, número de página), por ejemplo:
(Apple, 2000: 15), (Apple 2000, 15).
aunque existen otras variantes, que a veces también se llaman sistema Harvard (Separar el autor y el año por una coma, utilizar p., pág., pp. o págs. antes del número de página, etc). Por ejemplo, en el sistema APA:
(Apple, 2000, p. 15)
Luego en la sección de referencias, la referencia completa se escribe como a continuación:
Marx, Karl (1867). Das Kapital. Kritik der politischen Oekonomie. Band 1: Der Produktionsprocess des Kapitals. Hamburg: Meissner.
FORMATO IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el ´ mismo empleado en el texto) único. Por último, notas al pie de p ´ agina y otras palabras o ´frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
• Ejemplo
Libro: [1] R. G. Gallager. Principles of Digital Communication.New York: Cambridge University Press, 2008.
Publicaciones periódicas: G. Liu, K. Y. Lee, and H. F. Jordan, “TDM and TWDM de Brujin networks and suffflenets for optical communications,” IEEE Transactions on Computers,vol. 46, pp. 695-701, June 1997.
Referencia utilizada para mas informacion:
http://www.unioviedo.es/FILE/clasificacion.html
www.giaa.inf.uc3m.es/docencia/ITIG/ReferenciaIEEE.pdf
www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
ATTE: CINTHIA CADENA PEREZ
Para la clasificación de los tipos de fuentes de información útiles en el campo de la literatura vamos a emplear dos parámetros combinados:
1. El grado de información proporcionado por las fuentes, que nos lleva a la división entre fuentes primarias y secundarias.
2. Según el uso que damos a su contenido, distinguimos entre obras generales y obras de referencia.
FUENTES PRIMARIAS
Las fuentes primarias son aquellas que nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten a ninguna otra fuente ni la complementan. La información que se ofrece empieza y acaba en el mismo documento.
Normalmente, se presentan en forma de monografías, publicaciones periódicas y en el colectivo denominado literatura gris (tesis, actas de congresos, documentos de trabajo, etc.).
También incluimos aquí las obras de referencia o de consulta que contienen información final, como los diccionarios y las enciclopedias.
FUENTES SECUNDARIAS
Las fuentes secundarias son aquellas que tienen por finalidad indicar qué fuente o documento contiene o puede proporcionarnos la información final. No contienen información acabada, sino que siempre remiten documentos primarios (salvo en el caso de las fuentes secundarias refundidas).
Se identifican como fuentes secundarias las obras de referencia o de consulta como las bibliografías, los catálogos y los buscadores.
FUENTES SECUNDARIAS REFUNDIDAS
Las fuentes secundarias refundidas son aquellas cuyos contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y que nos remiten a fuentes o a documentos secundarios. Por ejemplo, las bibliografías de bibliografías.
OBRAS DE REFERENCIA
Las obras de referencia permiten satisfacer una necesidad informativa directa o indirectamente, remitiendo a informaciones y fuentes originales que la contienen.
Son de consulta rápida, inmediata, ocasional y fragmentaria, no completa, por lo que se las ha llamado también obras de consulta. Acudimos a ellas en busca de una fecha, un nombre, un título, una dirección, una referencia bibliográfica, una signatura, etc.
Sirven para resolver dudas concretas y para iniciar al usuario en el conocimiento de una materia. Constituyen el primer paso en la búsqueda de información.
Obras o herramientas de referencia son los diccionarios, las enciclopedias, los directorios, los catálogos, las bibliografías y los buscadores.
OBRAS GENERALES
Son las obras a las que acudimos para encontrar una información completa, desarrollada. Son los estudios críticos, los textos literarios, todos aquellos trabajos en los que podemos encontrar una argumentación.
En este tipo de obras se incluyen las monografías, las publicaciones periódicas y la literatura gris.
Aunque a través de Internet es posible acceder a los textos completos de algunas revistas, tesis doctorales y monografías, sin embargo, el soporte fundamental de este tipo de obras sigue siendo el papel. Internet nos ayuda a identificarlas y localizarlas, pero en pocas ocasiones nos proporciona el contenido íntegro. Así que la parte fundamental de una investigación literaria se basa aún en la bibliografía.
FORMA DE REFERENCIA APA
La APA recomienda un estilo fecha-autor para las citas en el cuerpo del texto, las cuales remiten a los lectores a una lista de referencias al final del trabajo. Se introduce la cita (resumida) en el cuerpo del trabajo, entre paréntesis, por medio de una frase señal que incluye el apellido del autor, seguido por la fecha de publicación. Cuando se trata de un solo autor, se debe poner el número de página, después de “p”. entre paréntesis al final de la cita textual breve.
• Ejemplo:
"Lo esencial es invisible a los ojos" (Saint-Exupéry, 1943)
FORMATO HARVAD
El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas) inmediatamente después del material citado dentro del texto; las referencias completas se encuentran ordenadas alfabéticamente en una sección aparte, generalmente llamada bibliografía. Otro sistema del tipo autor-año, a veces llamado también sistema Harvard (debido a que se suele combinar a ambos y son muy similares), es el estilo APA.
• Ejemplo:
El formato más habitual es el de (autor o autores año:número de página) o (autor o autores año, número de página), por ejemplo:
(Apple, 2000: 15), (Apple 2000, 15).
aunque existen otras variantes, que a veces también se llaman sistema Harvard (Separar el autor y el año por una coma, utilizar p., pág., pp. o págs. antes del número de página, etc). Por ejemplo, en el sistema APA:
(Apple, 2000, p. 15)
Luego en la sección de referencias, la referencia completa se escribe como a continuación:
Marx, Karl (1867). Das Kapital. Kritik der politischen Oekonomie. Band 1: Der Produktionsprocess des Kapitals. Hamburg: Meissner.
FORMATO IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el ´ mismo empleado en el texto) único. Por último, notas al pie de p ´ agina y otras palabras o ´frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
• Ejemplo
Libro: [1] R. G. Gallager. Principles of Digital Communication.New York: Cambridge University Press, 2008.
Publicaciones periódicas: G. Liu, K. Y. Lee, and H. F. Jordan, “TDM and TWDM de Brujin networks and suffflenets for optical communications,” IEEE Transactions on Computers,vol. 46, pp. 695-701, June 1997.
Referencia utilizada para mas informacion:
http://www.unioviedo.es/FILE/clasificacion.html
www.giaa.inf.uc3m.es/docencia/ITIG/ReferenciaIEEE.pdf
www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
ATTE: CINTHIA CADENA PEREZ
CINTHIA CADENA PEREZ- Mensajes : 51
Fecha de inscripción : 01/02/2013
REPLICA A UN INCISO
MUY BUEN AINFORMACION COMPAÑERA ESTA MUY ENTENDIBLE Y CONCUERDO CON LO LEIDO CONTIGOJudith Benitez Charco escribió:concepto de protocolo de investigacion
Un protocolo de investigación es un documento escrito que relata, detalladamente, el objetivo de la investigación y como planifica todas las actividades que serán necesarias para obtener resultados que expliquen nuestra pregunta original.
Elementos
• Título de la investigación.
• Resumen
• Descripción del problema.
• Experiencias publicadas
• Justificación y uso de los resultados que
esperan obtener..
• 4. Objetivos de la investigación (general y especifico )
Material y Métodos
• Universo de estudio, selección y tamaño de la muestra..
• Criterios de inclusión y exclusión.
• Tipo de estudio y diseño general.
• Procedimientos para garantizar aspectos éticos.
• Definición operacional de las variables.
• Procedimiento para la recolección de información, instrumentos a utilizar.
• Métodos para el control y calidad de los datos.
• Plan de análisis de los resultados.
• Programas a utilizar en el análisis de los datos.
• Equipo, personal, material u otros recursos necesarios.
• Cronograma.
• Presupuesto
• Fuentes consultadas y/o bibliografía
Tipos de fuentes de consulta
LIBROS
Este tipo de ficha bibliográfica se utilizará también para describir métodos, libros de técnica y de colecciones de piezas.
A. Libros con un solo autor
Autor. (Año de publicación.) Título en itálicas (edición). Lugar de publicación: Casa publicadora.
Elgar, R. (1965). Introduction to the double bass (2nd ed.) Lussex: Raymond Elgar.
B. Libros con más de un autor
Los autores van unidos por la letra (y) o el signo (&) dependiendo del idioma en que se escriba la ficha bibliográfica. El resto es idéntico a lo anterior.
Trubitt, A. R. & Hines, R. S. (1979). Ear training and sight-singing: An integrated approach. New York: Schirmer.
ENCICLOPEDIAS O DICCIONARIOS
A. Obra completa
Editor. (Año de publicación). Título en itálicas (número de edición, volúmenes). Lugar de publicación: Casa editora.
Sadie, S. (Ed.) (1980). The new Grove dictionary of music and musicians(6th ed., Vols. 1-20). London: Macmillan.
B. Artículos de enciclopedia
Autor. (Año de publicación). Título del artículo. En Editor, Título de enciclopedia en itálicas (volumen, páginas). Lugar de publicación:Casa publicadora.
Jackson, R. (1980). Bernstein, Leonard. In S. Sadie (Ed.), The new Grove dictionary of music and musicians (Vol. 2, pp. 629-631). London: Macmillan.
Si el artículo no tiene autor, se escribe el título seguido del año de publicación.
Puente, Tito (1995). In C. Larkin (Ed.), The Guinness encyclopedia of popular music (Vol. 5, pp.3354-56). London: Guinness Publishing.
REVISTAS
A. Revistas académicas (Journals)
Autor o autores. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista en itálicas, volumen(número de ejemplar), páginas.
Sharp, T. (2004). Choral music and print-on-demand. Choral Journal,44(, 19-23.
B. Revistas populares (Magazines)
Autor o autores. (año y mes ó año, mes y día).Título de artículo. Título de revista, volumen(número de ejemplar), páginas.
Ephland, J. (2011, April). Equal time: On the strength of women in jazz today, gender lines are finally being erased. Downbeat, 78(4), 30-35.
Moyer, M. (2011, March 1). Music for the masses: Library as performance space. Library Journal, 136(4): 53.
PERIÓDICOS
Autor. (fecha de publicación). Título del artículo. Título del periódico en itálicas, páginas.
Kenyon, N. (2011, March 6). Early music is enjoying its moment. The New York Times, pp. AR16-17.
Ferrer, M. (14 de julio de 2000). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de ópera. El San Juan Star, p. 24.
Congreso:
Es una reunión o conferencia, generalmente periódica, en que los miembros de una asociación, se reúnen para debatir cuestiones previamente fijadas.
Entre las características principales podemos destacar: la exposición y debate de múltiples ponencias, asistencia de personas con un alto nivel profesional, intereses comunes, presentaciones de nuevos avances o descubrimientos en determinadas materias, etc.
Otro factor determinante es la duración del mismo. Según los expertos debe al menos durar de 3 a 5 días, para poderle llamar congreso.
Symposium:
Es una reunión de especialistas y expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante 15 a 20 minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Revista indexada:
Es una publicación periódica de investigación que denota alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae aparejado que la revista tenga un elevado factor de impacto.
Linea de investigación:
Una línea de investigación es un conjunto de conocimientos, inquietudes, productos y proyectos alrededor de un tema construidos de manera sistemática. Adicionalmente, concibe tanto el trabajo interdisciplinario como intradisciplinario
atte: Judith Jazmin Benitez Charco
ATTE: CINTHIA CADENA PEREZ
CINTHIA CADENA PEREZ- Mensajes : 51
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REPLICA A UN INCISO
MUY BUENA APORTACION COMPAÑERA Y CORRECTO ESTOS SON LOS TIPOS DE FUENTE QUE MAS DESTACAN Y QUE DE IGUAL MANERA ENCONTRE Y ES CORRECTA SU DEFINICION.ixhel escribió:Reactivo #2
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Estilo Chicago: Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Estilo Turabian: Es una simplificación del estilo Chicago y se utiliza regularmente en temas de humanidades.
Estilo MLA: Es el estilo de la Modern Language Association, utilizado también para humanidades, sobretodo, para los escritos de lenguas modernas, crítica literaria y del área de cultura. El estilo MLA tiene características como breves citas entre paréntesis en el texto y una lista alfabética de las obras citadas, que aparece al final de la obra (1).
Vancouver: Es el Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, creado en Vancouver y publicado por la Biblioteca Nacional de Medicina. Se utiliza para los escritos del área médica. as referencias bibliográficas se enumeran consecutivamente en el orden de aparición en el texto. Y se identifican mediante números arábigos entre paréntesis (1), corchetes [1], superíndice 1, o una combinación de corchetes más superíndice [1].
APA: Es el estilo de la American Psychological Association y es utilizada en disciplinas como la Psicología, ciencias sociales, educación, ingeniería o en el entorno empresarial. El estilo APA requiere que el(la) autor(a) del trabajo documente su estudio a través del texto, identificando autor(a) y fecha de los recursos investigados. Este método de citar por autor(a)-fecha (apellido y fecha de publicación), permite al lector localizar la fuente de información en orden alfabético, en la lista de referencias al final del trabajo.
Harvard: Es desarrollado por la Universidad de Harvard, y se emplea en las ciencias físicas, naturales y sociales. El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas)
Ejemplo apa
Mitchell, T. R. & Larson, J. R. (1999) encontraron que los pacientes... (primera vez que se cita en el texto).
Mitchell, T. R. et al. (1999) concluyeron que... (próxima vez que se menciona en el texto).
Ejemplo chicago
Benassini, Marcela, Adolfo Galván, y María Palomar. 2009.Introducción a la investigación de mercados: enfoque para América latina. México: Pearson.
ATT: IXHEL LUVIANO MOJICA
ATTE:CINTHIA CADENA PEREZ
CINTHIA CADENA PEREZ- Mensajes : 51
Fecha de inscripción : 01/02/2013
respuesta al reactivo 1
Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo y define los parámetros bajo los cuales se medirán sus resultados. Los protocolos de investigación suelen ser utilizados en el campo de las ciencias naturales, tales como la física, química, biología o la medicina, aunque también pueden ser utilizados en otros ámbitos experimentales y en las ciencias sociales.
Un protocolo de investigación se compone de las siguientes partes:1
• Título y resumen de la investigación (donde se delimita cuáles son las preguntas a ser contestadas y la hipótesis propuesta).
• Planteamiento del problema o justificación.
• Objetivos finales y aplicabilidad de los resultados.
• Fundamento teórico.
• Objetivos de la investigación (generales y específicos).
• Metodología empleada.
• Plan de análisis de los resultados (métodos y modelos de análisis de datos según tipo de variables).
• Bibliografía.
• Cronograma de actividades.
• Presupuesto y fuentes de financiamiento.
• Anexos (de ser necesario expandir alguno de los campos anteriores).
Fuentes para la búsqueda directa de información
A este tipo de fuentes se les ha llamado tradicionalmente "fuentes de información inmediata". Se pueden clasificar en fuentes de información primarias y obras de referencia.
• Fuentes de información primarias son aquellas que contienen información original. Entre las que destacan, por su presencia en internet, las monografías y las publicaciones periódicas.
o Monografías o libros electrónicos
En Internet encontramos sobre todo obras monográficas de escritoras a texto completo. En la red están disponibles mayoritariamente aquellas obras y escritos que han dejado de ser propiedad intelectual de sus autoras o herederos/as por haber perdido su vigencia. Aunque cada vez se encuentran más obras editadas con la intención de difundirlas en la red, éstas suelen ser publicadas por instituciones públicas.
o Revistas
Las publicaciones periódicas ofrecen un gran apoyo en los trabajos de investigación. Internet brinda un soporte de grandes ventajas para la difusión de revistas especializadas en temas de Mujer, tanto científicas como de divulgación, entre ellas la accesibilidad desde cualquier parte del mundo y la rapidez en la circulación de los contenidos científicos.
.
• Obras de referencia
Entre las Fuentes de Información existen unas que han sido diseñadas especialmente para servir como instrumentos eficaces en las tareas informativas y se denominan "obras d referencia" o de consulta, son obras realizadas intencionadamente para la consulta rápida. "Son las fuentes apropiadas por sus objetivos, plan ordenado, y forma de tratar los temas, para la consulta con fines de información o las que nos remiten a otras obras para conocer o ampliar un tema dado, una cuestión" (Sabor, Josefa). Para comentar y describir las obras de referencia que se encuentran en Internet distinguiremos entre:
o Enciclopedias
Son las obras de consulta por excelencia, concebidas para resolver dudas, ampliar conocimientos o para saber más sobre un tema concreto. Pueden estar ilustradas con fotografías, dibujos o mapas. Las enciclopedias sobre Estudios de las Mujeres, en general, no son muy abundantes.
o Diccionarios especializados
Son obras de referencia ordenadas alfabéticamente que recogen, definen y aclaran el vocabulario de un área del saber.
o Directorios
Son listas de personas, instituciones, organizaciones, etc. ordenadas alfabéticamente o por materia y que ofrece los datos mas importantes para su identificación.
Fuentes para la identificación y localización del documento
También denominadas "referenciales" o bien "de información directa o inmediata"
• Bibliografías
Son listados de referencias bibliográficas elaboradas con rigor, es decir, siguiendo un método establecido. Las bibliografías o listados bibliográficos que están presentes en la red hacen alusión a referencias bibliográficas de monografías y publicaciones periódicas en soporte papel. La mayoría de ellas están especializadas en una determinada materia. Su página principal presenta una serie de temas que enlazan con todas aquellas referencias relacionadas con él o bien aparece el listado de obras sin más.
• Catálogos de Bibliotecas
Sin duda alguna, los instrumentos para la búsqueda bibliográfica son las bases de datos bibliografías y los catálogos de bibliotecas. La diferencia entre ambas está en que las primeras identifican los documentos, y las segundas además de identificarlos, los localizan. En cuanto al contenido, se diferencian en que las bases de datos bibliográficas, en su mayoría recogen los artículos de las publicaciones periódicas mediante un análisis del contenido, mientras que los catálogos recogen los datos de identificación de monografía y de publicaciones periódicas. Los catálogos de bibliotecas consultables vía Internet, a diferencia de las bases de datos, ofrecen la ventaja de consulta gratuita, por ello también se les denomina OPAC (Open Public Catalog Access).
Un congreso es una reunión o conferencia, generalmente periódica, donde los miembros de un cuerpo u organismo se reúnen para debatir cuestiones de diversa índole, aunque generalmente con fines políticos.
El simposio es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia está en que, en el simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos empíricos generados por investigaciones. Una mesa redonda sólo es un debate sin mayor apoyo empírico.
El simposio es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas ramas del saber, exponen diversos aspectos o problemáticas sobre un tema central, ante un auditorio durante un tiempo.
Los ponentes son las personas que se encargan de exponer sus conocimientos en un simposio. Generalmente se trata de un grupo pequeño de expertos o académicos con diferentes puntos de vista y conocimientos particulares. Los ponentes no entran en polémica, sino que participan con el fin de aportar sus conocimientos acerca del tema que se trata.
Qué; es una revista indexada
Recientemente se elaboró una propuesta para reformar el Reglamento de Ré;gimen Acadé;mico y Servicio Docente, con el fin de incluir como condición para asignar puntaje a las publicaciones de los docentes de la UCR, que las revistas donde se encuentren esas publicaciones estuvieran “indexadas”.
Líneas de Investigación
Las líneas de Investigación son enfoques intradisciplinarios que permiten englobar procesos, prácticas y perspectivas de análisis y definición disciplinaria con énfasis en los aportes de experimentalidad simbólica y creatividad expansiva e inclusiva del Campo de la Comunicación en sus más aplias acepciones y potencialidades. Sus alcances y desarrollos materiales de las prácticas y saberes involucrados son transversales a los Proyectos.
POR: IVAN HILARIO CRISTOBAL
Un protocolo de investigación se compone de las siguientes partes:1
• Título y resumen de la investigación (donde se delimita cuáles son las preguntas a ser contestadas y la hipótesis propuesta).
• Planteamiento del problema o justificación.
• Objetivos finales y aplicabilidad de los resultados.
• Fundamento teórico.
• Objetivos de la investigación (generales y específicos).
• Metodología empleada.
• Plan de análisis de los resultados (métodos y modelos de análisis de datos según tipo de variables).
• Bibliografía.
• Cronograma de actividades.
• Presupuesto y fuentes de financiamiento.
• Anexos (de ser necesario expandir alguno de los campos anteriores).
Fuentes para la búsqueda directa de información
A este tipo de fuentes se les ha llamado tradicionalmente "fuentes de información inmediata". Se pueden clasificar en fuentes de información primarias y obras de referencia.
• Fuentes de información primarias son aquellas que contienen información original. Entre las que destacan, por su presencia en internet, las monografías y las publicaciones periódicas.
o Monografías o libros electrónicos
En Internet encontramos sobre todo obras monográficas de escritoras a texto completo. En la red están disponibles mayoritariamente aquellas obras y escritos que han dejado de ser propiedad intelectual de sus autoras o herederos/as por haber perdido su vigencia. Aunque cada vez se encuentran más obras editadas con la intención de difundirlas en la red, éstas suelen ser publicadas por instituciones públicas.
o Revistas
Las publicaciones periódicas ofrecen un gran apoyo en los trabajos de investigación. Internet brinda un soporte de grandes ventajas para la difusión de revistas especializadas en temas de Mujer, tanto científicas como de divulgación, entre ellas la accesibilidad desde cualquier parte del mundo y la rapidez en la circulación de los contenidos científicos.
.
• Obras de referencia
Entre las Fuentes de Información existen unas que han sido diseñadas especialmente para servir como instrumentos eficaces en las tareas informativas y se denominan "obras d referencia" o de consulta, son obras realizadas intencionadamente para la consulta rápida. "Son las fuentes apropiadas por sus objetivos, plan ordenado, y forma de tratar los temas, para la consulta con fines de información o las que nos remiten a otras obras para conocer o ampliar un tema dado, una cuestión" (Sabor, Josefa). Para comentar y describir las obras de referencia que se encuentran en Internet distinguiremos entre:
o Enciclopedias
Son las obras de consulta por excelencia, concebidas para resolver dudas, ampliar conocimientos o para saber más sobre un tema concreto. Pueden estar ilustradas con fotografías, dibujos o mapas. Las enciclopedias sobre Estudios de las Mujeres, en general, no son muy abundantes.
o Diccionarios especializados
Son obras de referencia ordenadas alfabéticamente que recogen, definen y aclaran el vocabulario de un área del saber.
o Directorios
Son listas de personas, instituciones, organizaciones, etc. ordenadas alfabéticamente o por materia y que ofrece los datos mas importantes para su identificación.
Fuentes para la identificación y localización del documento
También denominadas "referenciales" o bien "de información directa o inmediata"
• Bibliografías
Son listados de referencias bibliográficas elaboradas con rigor, es decir, siguiendo un método establecido. Las bibliografías o listados bibliográficos que están presentes en la red hacen alusión a referencias bibliográficas de monografías y publicaciones periódicas en soporte papel. La mayoría de ellas están especializadas en una determinada materia. Su página principal presenta una serie de temas que enlazan con todas aquellas referencias relacionadas con él o bien aparece el listado de obras sin más.
• Catálogos de Bibliotecas
Sin duda alguna, los instrumentos para la búsqueda bibliográfica son las bases de datos bibliografías y los catálogos de bibliotecas. La diferencia entre ambas está en que las primeras identifican los documentos, y las segundas además de identificarlos, los localizan. En cuanto al contenido, se diferencian en que las bases de datos bibliográficas, en su mayoría recogen los artículos de las publicaciones periódicas mediante un análisis del contenido, mientras que los catálogos recogen los datos de identificación de monografía y de publicaciones periódicas. Los catálogos de bibliotecas consultables vía Internet, a diferencia de las bases de datos, ofrecen la ventaja de consulta gratuita, por ello también se les denomina OPAC (Open Public Catalog Access).
Congreso
Un congreso es una reunión o conferencia, generalmente periódica, donde los miembros de un cuerpo u organismo se reúnen para debatir cuestiones de diversa índole, aunque generalmente con fines políticos.
Simposio (reunión)
El simposio es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia está en que, en el simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos empíricos generados por investigaciones. Una mesa redonda sólo es un debate sin mayor apoyo empírico.
El simposio es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas ramas del saber, exponen diversos aspectos o problemáticas sobre un tema central, ante un auditorio durante un tiempo.
Los ponentes son las personas que se encargan de exponer sus conocimientos en un simposio. Generalmente se trata de un grupo pequeño de expertos o académicos con diferentes puntos de vista y conocimientos particulares. Los ponentes no entran en polémica, sino que participan con el fin de aportar sus conocimientos acerca del tema que se trata.
Qué; es una revista indexada
Recientemente se elaboró una propuesta para reformar el Reglamento de Ré;gimen Acadé;mico y Servicio Docente, con el fin de incluir como condición para asignar puntaje a las publicaciones de los docentes de la UCR, que las revistas donde se encuentren esas publicaciones estuvieran “indexadas”.
Líneas de Investigación
Las líneas de Investigación son enfoques intradisciplinarios que permiten englobar procesos, prácticas y perspectivas de análisis y definición disciplinaria con énfasis en los aportes de experimentalidad simbólica y creatividad expansiva e inclusiva del Campo de la Comunicación en sus más aplias acepciones y potencialidades. Sus alcances y desarrollos materiales de las prácticas y saberes involucrados son transversales a los Proyectos.
POR: IVAN HILARIO CRISTOBAL
ivan hil- Invitado
REACTIVO 2 Tipos de fuentes de consulta (Referencias)
Primero definamos que es una fuente: Una fuente de información es una persona u objeto que provee datos.
Fuentes primarias.
Es una fuente que el investigador crea en un momento concreto para resolver un problema concreto.
Fuentes secundarias.
Son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, paginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc. En la investigación documental la recolección de datos se efectúa por medio de fichas. Si es una información secundaria interna es porque ha sido creada en el pasado por el mismo investigador, y si es externa es porque fue generada por terceros externos a él.
Las fuentes documentales o fuentes secundarias de datos se dividen en:
Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos. Ej. Códices, informes científicos, disertaciones doctorales de universidades, etc.
Fuentes documentales de segunda y tercera mano: documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didácticos, diarios, periódicos, informes gubernamentales, libros de divulgación popular. Ejemplo de documentos de tercera manos son libros de texto, revistas no científicas, algunas monografías, etc.
REFERENCIA APA
La referencia mas utilizada en los documentos es la APA: señala que una cita debe incluir autor (o autores), año de publicación y la página de la cual se extrajo la idea. La APA (2006) utiliza las referencias en el texto con un sistema de citación de autor y fecha; todas las citas que aparecen en el texto deberán ordenarse alfabéticamente en una lista de referencias bibliográficas al final del trabajo (p. 220).
Este es un ejemplo de como se utiliza una Referencia APA:
--Artículo con dos autores (paginación continua):
Bennett, C. H., & DiVicenzo, D. P. (2000). Quantum information and computation. Nature,404, 247-255.
--Artículo con un solo autor (paginación separada):
Zea, L. (1999). Humbolt, el otro descubrimiento. Cuadernos Americanos, 6 (78), 11-19.
IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el mismo empleado en el texto) único. Por ultimo, notas al pie de pagina y otras palabras o frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
Conclusión: Las referencias nos servirán para identificar de donde obtuvimos la información al hacer alguna investigación, proyecto, tesis entre otras. y así nuestra investigación podrá ser verídica y confiable porque estamos dando crédito de donde obtuvimos dicha información.
ATENTAMENTE: MA. DE LOS ÁNGELES ALONSO TAPIA.
Fuentes primarias.
Es una fuente que el investigador crea en un momento concreto para resolver un problema concreto.
Fuentes secundarias.
Son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, paginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc. En la investigación documental la recolección de datos se efectúa por medio de fichas. Si es una información secundaria interna es porque ha sido creada en el pasado por el mismo investigador, y si es externa es porque fue generada por terceros externos a él.
Las fuentes documentales o fuentes secundarias de datos se dividen en:
Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos. Ej. Códices, informes científicos, disertaciones doctorales de universidades, etc.
Fuentes documentales de segunda y tercera mano: documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didácticos, diarios, periódicos, informes gubernamentales, libros de divulgación popular. Ejemplo de documentos de tercera manos son libros de texto, revistas no científicas, algunas monografías, etc.
REFERENCIA APA
La referencia mas utilizada en los documentos es la APA: señala que una cita debe incluir autor (o autores), año de publicación y la página de la cual se extrajo la idea. La APA (2006) utiliza las referencias en el texto con un sistema de citación de autor y fecha; todas las citas que aparecen en el texto deberán ordenarse alfabéticamente en una lista de referencias bibliográficas al final del trabajo (p. 220).
Este es un ejemplo de como se utiliza una Referencia APA:
--Artículo con dos autores (paginación continua):
Bennett, C. H., & DiVicenzo, D. P. (2000). Quantum information and computation. Nature,404, 247-255.
--Artículo con un solo autor (paginación separada):
Zea, L. (1999). Humbolt, el otro descubrimiento. Cuadernos Americanos, 6 (78), 11-19.
IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el mismo empleado en el texto) único. Por ultimo, notas al pie de pagina y otras palabras o frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
Conclusión: Las referencias nos servirán para identificar de donde obtuvimos la información al hacer alguna investigación, proyecto, tesis entre otras. y así nuestra investigación podrá ser verídica y confiable porque estamos dando crédito de donde obtuvimos dicha información.
ATENTAMENTE: MA. DE LOS ÁNGELES ALONSO TAPIA.
AngelesAT- Mensajes : 36
Fecha de inscripción : 29/01/2013
REPLICA MA DE LOS ANGELES ALONSO TAPIA
Muy buena información y ejemplos para la mejor comprension de como citar las fuentesCINTHIA CADENA PEREZ escribió:2. Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Para la clasificación de los tipos de fuentes de información útiles en el campo de la literatura vamos a emplear dos parámetros combinados:
1. El grado de información proporcionado por las fuentes, que nos lleva a la división entre fuentes primarias y secundarias.
2. Según el uso que damos a su contenido, distinguimos entre obras generales y obras de referencia.
FUENTES PRIMARIAS
Las fuentes primarias son aquellas que nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten a ninguna otra fuente ni la complementan. La información que se ofrece empieza y acaba en el mismo documento.
Normalmente, se presentan en forma de monografías, publicaciones periódicas y en el colectivo denominado literatura gris (tesis, actas de congresos, documentos de trabajo, etc.).
También incluimos aquí las obras de referencia o de consulta que contienen información final, como los diccionarios y las enciclopedias.
FUENTES SECUNDARIAS
Las fuentes secundarias son aquellas que tienen por finalidad indicar qué fuente o documento contiene o puede proporcionarnos la información final. No contienen información acabada, sino que siempre remiten documentos primarios (salvo en el caso de las fuentes secundarias refundidas).
Se identifican como fuentes secundarias las obras de referencia o de consulta como las bibliografías, los catálogos y los buscadores.
FUENTES SECUNDARIAS REFUNDIDAS
Las fuentes secundarias refundidas son aquellas cuyos contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y que nos remiten a fuentes o a documentos secundarios. Por ejemplo, las bibliografías de bibliografías.
OBRAS DE REFERENCIA
Las obras de referencia permiten satisfacer una necesidad informativa directa o indirectamente, remitiendo a informaciones y fuentes originales que la contienen.
Son de consulta rápida, inmediata, ocasional y fragmentaria, no completa, por lo que se las ha llamado también obras de consulta. Acudimos a ellas en busca de una fecha, un nombre, un título, una dirección, una referencia bibliográfica, una signatura, etc.
Sirven para resolver dudas concretas y para iniciar al usuario en el conocimiento de una materia. Constituyen el primer paso en la búsqueda de información.
Obras o herramientas de referencia son los diccionarios, las enciclopedias, los directorios, los catálogos, las bibliografías y los buscadores.
OBRAS GENERALES
Son las obras a las que acudimos para encontrar una información completa, desarrollada. Son los estudios críticos, los textos literarios, todos aquellos trabajos en los que podemos encontrar una argumentación.
En este tipo de obras se incluyen las monografías, las publicaciones periódicas y la literatura gris.
Aunque a través de Internet es posible acceder a los textos completos de algunas revistas, tesis doctorales y monografías, sin embargo, el soporte fundamental de este tipo de obras sigue siendo el papel. Internet nos ayuda a identificarlas y localizarlas, pero en pocas ocasiones nos proporciona el contenido íntegro. Así que la parte fundamental de una investigación literaria se basa aún en la bibliografía.
FORMA DE REFERENCIA APA
La APA recomienda un estilo fecha-autor para las citas en el cuerpo del texto, las cuales remiten a los lectores a una lista de referencias al final del trabajo. Se introduce la cita (resumida) en el cuerpo del trabajo, entre paréntesis, por medio de una frase señal que incluye el apellido del autor, seguido por la fecha de publicación. Cuando se trata de un solo autor, se debe poner el número de página, después de “p”. entre paréntesis al final de la cita textual breve.
• Ejemplo:
"Lo esencial es invisible a los ojos" (Saint-Exupéry, 1943)
FORMATO HARVAD
El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas) inmediatamente después del material citado dentro del texto; las referencias completas se encuentran ordenadas alfabéticamente en una sección aparte, generalmente llamada bibliografía. Otro sistema del tipo autor-año, a veces llamado también sistema Harvard (debido a que se suele combinar a ambos y son muy similares), es el estilo APA.
• Ejemplo:
El formato más habitual es el de (autor o autores año:número de página) o (autor o autores año, número de página), por ejemplo:
(Apple, 2000: 15), (Apple 2000, 15).
aunque existen otras variantes, que a veces también se llaman sistema Harvard (Separar el autor y el año por una coma, utilizar p., pág., pp. o págs. antes del número de página, etc). Por ejemplo, en el sistema APA:
(Apple, 2000, p. 15)
Luego en la sección de referencias, la referencia completa se escribe como a continuación:
Marx, Karl (1867). Das Kapital. Kritik der politischen Oekonomie. Band 1: Der Produktionsprocess des Kapitals. Hamburg: Meissner.
FORMATO IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el ´ mismo empleado en el texto) único. Por último, notas al pie de p ´ agina y otras palabras o ´frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
• Ejemplo
Libro: [1] R. G. Gallager. Principles of Digital Communication.New York: Cambridge University Press, 2008.
Publicaciones periódicas: G. Liu, K. Y. Lee, and H. F. Jordan, “TDM and TWDM de Brujin networks and suffflenets for optical communications,” IEEE Transactions on Computers,vol. 46, pp. 695-701, June 1997.
Referencia utilizada para mas informacion:
http://www.unioviedo.es/FILE/clasificacion.html
www.giaa.inf.uc3m.es/docencia/ITIG/ReferenciaIEEE.pdf
www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
ATTE: CINTHIA CADENA PEREZ
AngelesAT- Mensajes : 36
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Respuesta al inciso #2
Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Debe hacer un resumen y redactar un ejemplo para compartir en este Foro.
Fuentes de consulta
Las fuentes de consulta son aquella que nos sirve en toda investigación ya que en ellas encontramos la información sobre lo que queremos saber sobre algún tema. Algunas fuentes de consulta puede ser como por ejemplo: el internet, la enciclopedia, los diccionarios, entre otros.
Las fuentes de información son un documento, obra o materiales que sirven de información o de inspiración a un autor.
Estos son los distintos tipos de fuentes de información:
Las fuentes primarias que son: libros, periódicos, revistas. Es una fuente que el investigador crea en un momento concreto para resolver un problema concreto.
Las fuentes secundarias que son: diccionarios, directorios, bibliografías. Son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, páginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc.
Las fuentes secundarias se dividen en:
Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos. Ej. Códices, informes científicos, disertaciones doctorales de universidades, etc.
Fuentes documentales de segunda y tercera mano: documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didácticos, diarios, periódicos, informes gubernamentales, libros de divulgación popular.
Fuentes cuantitativas: Existe un tipo de información que es susceptible de ser tratada estadísticamente gracias a la ayuda de técnicas matemáticas, como la que proporcionan las encuestas, bases de datos, paneles.
Fuentes cualitativas: La información que no es posible tratar por medio de estadísticas, se interpreta según conocimientos y criterios de analistas, en este caso tenemos la obtenida mediante observación, grupos de discusión, técnica de creatividad, entrevistas, pseudocompra, etc.
Fuentes estáticas: Fuentes proporcionadas una sola vez en el tiempo.
Fuentes dinámicas: Fuentes suministradas de forma periódica y continuada, por ejemplo para hacer comparaciones o cuando se quiere analizar la evolución de algún fenómeno.
Fuentes personales: Son las técnicas de recogida de información que suponen contacto directo con las personas como las entrevistas personales, dinámicas de grupo, encuestas casa por casa, técnicas proyectivas, etc.
Referencias bibliográficas
El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto del trabajo, utilizando el apellido del autor, la fecha de publicación y la página citada entre paréntesis. Este sistema NO requiere utilizar las citas a pie de página.
Ejemplo:
El sistema funciona de la siguiente manera:
Williams (1995, p.45) sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente”
O bien:
Un autor sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente” (Williams, 1995, p.45).
Estilo MLA ("Asociación de Lengua Moderna") Las fuentes bibliográficas MLA deben colocarse en orden alfabético, al final del trabajo en una nueva página.
Ejemplo:
Página web
"Tipos De Fuentes" BuenasTareas.com. 03 2010. 2010. 03 2010 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-De-Fuentes/169291.html>.
Libro impreso
Apellido, Nombre. Título. Lugar de publicación: Editor, año. Impreso
Mendoza, Tomas. Tipos de fuentes de información. México: Omega, 2000. print
Estilo Chicago Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Ejemplo:
Libro
Mercado, Salvador. 2004. ¿Cómo hacer una tesis?: tesinas, informes, memorias, seminarios de investigación y monografías. México: Limusa.
Cita en el texto
(Mercado 2004, 50-55)
Libros editados (recopilaciones)
Autor del artículo, “Título del capítulo o artículo,” en Nombre del libro, ed. Nombre y Apellido del (los) editor(es) (lugar de publicación: editorial, año), número de página(s).
Janet E. Smith, “Moral Character and Abortion,” en Doing and Being: Readings in Moral Philosopy, eds. Joran Haber, Ken Follet and I. A. Newland (Nueva York: Macmillan, 1993), 247.
Fuentes consultadas:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-De-Fuentes/169291.html
http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACION/tipos_de_fuentes_de_informacin.html
http://www.tiposde.com/ciencia/fuentesinformacion/tipos-de-fuentes-informacion.html
http://www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Referencias_MLA/es
http://www.iberori.org/doctos/manual_chicago.pdf
Atentamente: Sinaí Vargas García
Debe hacer un resumen y redactar un ejemplo para compartir en este Foro.
Fuentes de consulta
Las fuentes de consulta son aquella que nos sirve en toda investigación ya que en ellas encontramos la información sobre lo que queremos saber sobre algún tema. Algunas fuentes de consulta puede ser como por ejemplo: el internet, la enciclopedia, los diccionarios, entre otros.
Las fuentes de información son un documento, obra o materiales que sirven de información o de inspiración a un autor.
Estos son los distintos tipos de fuentes de información:
Las fuentes primarias que son: libros, periódicos, revistas. Es una fuente que el investigador crea en un momento concreto para resolver un problema concreto.
Las fuentes secundarias que son: diccionarios, directorios, bibliografías. Son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, páginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc.
Las fuentes secundarias se dividen en:
Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos. Ej. Códices, informes científicos, disertaciones doctorales de universidades, etc.
Fuentes documentales de segunda y tercera mano: documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didácticos, diarios, periódicos, informes gubernamentales, libros de divulgación popular.
Fuentes cuantitativas: Existe un tipo de información que es susceptible de ser tratada estadísticamente gracias a la ayuda de técnicas matemáticas, como la que proporcionan las encuestas, bases de datos, paneles.
Fuentes cualitativas: La información que no es posible tratar por medio de estadísticas, se interpreta según conocimientos y criterios de analistas, en este caso tenemos la obtenida mediante observación, grupos de discusión, técnica de creatividad, entrevistas, pseudocompra, etc.
Fuentes estáticas: Fuentes proporcionadas una sola vez en el tiempo.
Fuentes dinámicas: Fuentes suministradas de forma periódica y continuada, por ejemplo para hacer comparaciones o cuando se quiere analizar la evolución de algún fenómeno.
Fuentes personales: Son las técnicas de recogida de información que suponen contacto directo con las personas como las entrevistas personales, dinámicas de grupo, encuestas casa por casa, técnicas proyectivas, etc.
Referencias bibliográficas
El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto del trabajo, utilizando el apellido del autor, la fecha de publicación y la página citada entre paréntesis. Este sistema NO requiere utilizar las citas a pie de página.
Ejemplo:
El sistema funciona de la siguiente manera:
Williams (1995, p.45) sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente”
O bien:
Un autor sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente” (Williams, 1995, p.45).
Estilo MLA ("Asociación de Lengua Moderna") Las fuentes bibliográficas MLA deben colocarse en orden alfabético, al final del trabajo en una nueva página.
Ejemplo:
Página web
"Tipos De Fuentes" BuenasTareas.com. 03 2010. 2010. 03 2010 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-De-Fuentes/169291.html>.
Libro impreso
Apellido, Nombre. Título. Lugar de publicación: Editor, año. Impreso
Mendoza, Tomas. Tipos de fuentes de información. México: Omega, 2000. print
Estilo Chicago Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Ejemplo:
Libro
Mercado, Salvador. 2004. ¿Cómo hacer una tesis?: tesinas, informes, memorias, seminarios de investigación y monografías. México: Limusa.
Cita en el texto
(Mercado 2004, 50-55)
Libros editados (recopilaciones)
Autor del artículo, “Título del capítulo o artículo,” en Nombre del libro, ed. Nombre y Apellido del (los) editor(es) (lugar de publicación: editorial, año), número de página(s).
Janet E. Smith, “Moral Character and Abortion,” en Doing and Being: Readings in Moral Philosopy, eds. Joran Haber, Ken Follet and I. A. Newland (Nueva York: Macmillan, 1993), 247.
Fuentes consultadas:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-De-Fuentes/169291.html
http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACION/tipos_de_fuentes_de_informacin.html
http://www.tiposde.com/ciencia/fuentesinformacion/tipos-de-fuentes-informacion.html
http://www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Referencias_MLA/es
http://www.iberori.org/doctos/manual_chicago.pdf
Atentamente: Sinaí Vargas García
sinay vargas- Mensajes : 68
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Replica a un compañero
Hola amigo sobre la información que nos has proporcionado me parece que tienes toda la razón, antes teníamos que buscar en libros y ahora por medio de las nuevas tecnologías es más rápido obtener información. Me gusto mucho tu información proporcionada.
Atentamente: Sinaí Vargas Garcia
sinay vargas- Mensajes : 68
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Replica a un compañero
tomas lopez perez escribió:Definición
El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una
guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de
investigación que se tiene pensado ejecutar. Describe de manera sistemática los
elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la
tesina o un ensayo.
Estructura
Algunas universidades y muchas otras instituciones tienen sus propias reglas en cuanto
a la elaboración del proyecto de investigación. Sin embargo, es vital mencionar que no
hay un formato universal; de hecho, hay secciones que aparecen en los trabajos de este
tipo: los datos de identificación y título, selección y delimitación del tema,
planteamiento del problema, justificación, marco teórico, hipótesis, objetivos,
metodología, recursos, cronograma (opcional), bibliografía y anexos si es pertinente
adjuntarlos.
*Datos de identificación y título
*Planteamiento del problema
*Justificación
*Antecedentes/Marco teórico
*Hipótesis
*Objetivos
*Metodología
*Recursos
*Cronograma
*Referencias bibliográficas
*Anexos
Pasos para la elaboración de un protocolo.
1. Presentar el título completo del estudio.
2. Determinar y especificar de manera clara el planteamiento del problema.
3. Elaborar una justificación del proyecto.
4. Recolectar la información que se incluirá en el apartado de
antecedentes/marco teórico.
5. Formulación de una hipótesis válida y precisa.
6. Definición concreta de los objetivos.
7. Selección y explicación de la metodología.
8. Listado y descripción de los recursos.
9. Elaboración del cronograma (opcional).
Hola amigo sobre tu información proporcionada en este foro me parece muy bien ya que es parte de la complementación de lo que vimos en la materia de taller de investigación I ya que nosotros ya nos encontramos familiarizados con algunos aspecto. Pero me gusto mucho tu información amigo.
Atentamente: Sinaí Vargas García
sinay vargas- Mensajes : 68
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Replica a una compañera
ixhel escribió:Reactivo #2
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Estilo Chicago: Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Estilo Turabian: Es una simplificación del estilo Chicago y se utiliza regularmente en temas de humanidades.
Estilo MLA: Es el estilo de la Modern Language Association, utilizado también para humanidades, sobretodo, para los escritos de lenguas modernas, crítica literaria y del área de cultura. El estilo MLA tiene características como breves citas entre paréntesis en el texto y una lista alfabética de las obras citadas, que aparece al final de la obra (1).
Vancouver: Es el Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, creado en Vancouver y publicado por la Biblioteca Nacional de Medicina. Se utiliza para los escritos del área médica. as referencias bibliográficas se enumeran consecutivamente en el orden de aparición en el texto. Y se identifican mediante números arábigos entre paréntesis (1), corchetes [1], superíndice 1, o una combinación de corchetes más superíndice [1].
APA: Es el estilo de la American Psychological Association y es utilizada en disciplinas como la Psicología, ciencias sociales, educación, ingeniería o en el entorno empresarial. El estilo APA requiere que el(la) autor(a) del trabajo documente su estudio a través del texto, identificando autor(a) y fecha de los recursos investigados. Este método de citar por autor(a)-fecha (apellido y fecha de publicación), permite al lector localizar la fuente de información en orden alfabético, en la lista de referencias al final del trabajo.
Harvard: Es desarrollado por la Universidad de Harvard, y se emplea en las ciencias físicas, naturales y sociales. El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas)
Ejemplo apa
Mitchell, T. R. & Larson, J. R. (1999) encontraron que los pacientes... (primera vez que se cita en el texto).
Mitchell, T. R. et al. (1999) concluyeron que... (próxima vez que se menciona en el texto).
Ejemplo chicago
Benassini, Marcela, Adolfo Galván, y María Palomar. 2009.Introducción a la investigación de mercados: enfoque para América latina. México: Pearson.
ATT: IXHEL LUVIANO MOJICA
Hola amiga sobre tu información que nos muestras me parece muy bien, ya que nos das a conoces diferentes tipos de referencias bibliográficas para que nosotros puedas citar algún libro o paginas web.
Me gusto mucho tu información amiga. Sigue así.
Atentamente: Sinaí Vargas García
sinay vargas- Mensajes : 68
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Re: 1.- Analisis del Protocolo de Investigacion
CINTHIA CADENA PEREZ escribió:2. Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Para la clasificación de los tipos de fuentes de información útiles en el campo de la literatura vamos a emplear dos parámetros combinados:
1. El grado de información proporcionado por las fuentes, que nos lleva a la división entre fuentes primarias y secundarias.
2. Según el uso que damos a su contenido, distinguimos entre obras generales y obras de referencia.
FUENTES PRIMARIAS
Las fuentes primarias son aquellas que nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten a ninguna otra fuente ni la complementan. La información que se ofrece empieza y acaba en el mismo documento.
Normalmente, se presentan en forma de monografías, publicaciones periódicas y en el colectivo denominado literatura gris (tesis, actas de congresos, documentos de trabajo, etc.).
También incluimos aquí las obras de referencia o de consulta que contienen información final, como los diccionarios y las enciclopedias.
FUENTES SECUNDARIAS
Las fuentes secundarias son aquellas que tienen por finalidad indicar qué fuente o documento contiene o puede proporcionarnos la información final. No contienen información acabada, sino que siempre remiten documentos primarios (salvo en el caso de las fuentes secundarias refundidas).
Se identifican como fuentes secundarias las obras de referencia o de consulta como las bibliografías, los catálogos y los buscadores.
FUENTES SECUNDARIAS REFUNDIDAS
Las fuentes secundarias refundidas son aquellas cuyos contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y que nos remiten a fuentes o a documentos secundarios. Por ejemplo, las bibliografías de bibliografías.
OBRAS DE REFERENCIA
Las obras de referencia permiten satisfacer una necesidad informativa directa o indirectamente, remitiendo a informaciones y fuentes originales que la contienen.
Son de consulta rápida, inmediata, ocasional y fragmentaria, no completa, por lo que se las ha llamado también obras de consulta. Acudimos a ellas en busca de una fecha, un nombre, un título, una dirección, una referencia bibliográfica, una signatura, etc.
Sirven para resolver dudas concretas y para iniciar al usuario en el conocimiento de una materia. Constituyen el primer paso en la búsqueda de información.
Obras o herramientas de referencia son los diccionarios, las enciclopedias, los directorios, los catálogos, las bibliografías y los buscadores.
OBRAS GENERALES
Son las obras a las que acudimos para encontrar una información completa, desarrollada. Son los estudios críticos, los textos literarios, todos aquellos trabajos en los que podemos encontrar una argumentación.
En este tipo de obras se incluyen las monografías, las publicaciones periódicas y la literatura gris.
Aunque a través de Internet es posible acceder a los textos completos de algunas revistas, tesis doctorales y monografías, sin embargo, el soporte fundamental de este tipo de obras sigue siendo el papel. Internet nos ayuda a identificarlas y localizarlas, pero en pocas ocasiones nos proporciona el contenido íntegro. Así que la parte fundamental de una investigación literaria se basa aún en la bibliografía.
FORMA DE REFERENCIA APA
La APA recomienda un estilo fecha-autor para las citas en el cuerpo del texto, las cuales remiten a los lectores a una lista de referencias al final del trabajo. Se introduce la cita (resumida) en el cuerpo del trabajo, entre paréntesis, por medio de una frase señal que incluye el apellido del autor, seguido por la fecha de publicación. Cuando se trata de un solo autor, se debe poner el número de página, después de “p”. entre paréntesis al final de la cita textual breve.
• Ejemplo:
"Lo esencial es invisible a los ojos" (Saint-Exupéry, 1943)
FORMATO HARVAD
El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas) inmediatamente después del material citado dentro del texto; las referencias completas se encuentran ordenadas alfabéticamente en una sección aparte, generalmente llamada bibliografía. Otro sistema del tipo autor-año, a veces llamado también sistema Harvard (debido a que se suele combinar a ambos y son muy similares), es el estilo APA.
• Ejemplo:
El formato más habitual es el de (autor o autores año:número de página) o (autor o autores año, número de página), por ejemplo:
(Apple, 2000: 15), (Apple 2000, 15).
aunque existen otras variantes, que a veces también se llaman sistema Harvard (Separar el autor y el año por una coma, utilizar p., pág., pp. o págs. antes del número de página, etc). Por ejemplo, en el sistema APA:
(Apple, 2000, p. 15)
Luego en la sección de referencias, la referencia completa se escribe como a continuación:
Marx, Karl (1867). Das Kapital. Kritik der politischen Oekonomie. Band 1: Der Produktionsprocess des Kapitals. Hamburg: Meissner.
FORMATO IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el ´ mismo empleado en el texto) único. Por último, notas al pie de p ´ agina y otras palabras o ´frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
• Ejemplo
Libro: [1] R. G. Gallager. Principles of Digital Communication.New York: Cambridge University Press, 2008.
Publicaciones periódicas: G. Liu, K. Y. Lee, and H. F. Jordan, “TDM and TWDM de Brujin networks and suffflenets for optical communications,” IEEE Transactions on Computers,vol. 46, pp. 695-701, June 1997.
Referencia utilizada para mas informacion:
http://www.unioviedo.es/FILE/clasificacion.html
www.giaa.inf.uc3m.es/docencia/ITIG/ReferenciaIEEE.pdf
www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
ATTE: CINTHIA CADENA PEREZ
Hola amiga sobre tu información proporcionada en este foro me parece muy bien ya que haces mención que las fuentes se dividen en dos que son las primarias y secundarias, en la cuales especificas cuales les pertenecen a cada una de ellas. Y por otra parte nos muestras ejemplos de como hacer unas cita de referencias ya sea en estilo APA o IEEE. Me gusto mucho tu información.
Atentamente: Sinaí Vargas García
sinay vargas- Mensajes : 68
Fecha de inscripción : 29/01/2013
RESPUESTA DEL REACTIVO N°1
Hola compañeros a continuación les hablaremos sobre los siguientes temas:
1.- Concepto y Estructura de un Protocolo de Investigación
2.- Elementos que integran un análisis del protocolo de investigación.
3.- Las fuentes de consulta (tipos o clasificación, forma de referenciar y ejemplos).
4.- Concepto de Congreso, Symposium, Revista Indexada (Indizada)
5.- Concepto de Línea de Investigación
6.- Mencione al menos diez líneas de investigación relacionadas con Redes, Tecnologías web e Inteligencia Artificial.
1.- CONCEPTO Y ESTRUCTURA DE UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
Concepto:
El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar.
Describe de manera sistemática los elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la tesina o un ensayo.
Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico.
Estructura:
- Datos de identificación y título:
Los datos de identificación deberán incluir información sobre el autor, la Institución, el tutor o asesor. El título de la investigación debe indicar en forma precisa cuál es el objeto o fenómeno de estudio evitando así las ambigüedades.
- Planteamiento del problema:
En este apartado, se hace referencia a la formulación del problema a investigar. Es el primer paso en la elaboración de un protocolo, ya que de esto se derivan las acciones necesarias para determinar lo que se va a investigar.
- Justificación:
La justificación del tema de investigación consiste justamente en la exposición de razones teóricas y prácticas de la elección del problema.
- Antecedentes/Marco teórico:
Todo proyecto de investigación debe contener un marco teórico que presente el conocimiento previo que se tiene sobre el tema a investigar.
- Hipótesis:
La hipótesis se define como el punto de partida para una investigación o demostración, debe ser una frase clara y precisa que exprese lo que se comprobará en forma experimental o clínica.
- Objetivos:
Los objetivos son los logros a alcanzar por medio del proyecto. Deberán ser precisos, concretos, medibles y realistas, podrán clasificarse como generales y específicos.
- Metodología:
En este apartado del protocolo de investigación se deberá indicar el camino (paso por paso) que se pretende seguir para alcanzar los objetivos del proyecto.
- Recursos:
En esta parte se incluyen los recursos humanos, materiales y económicos que serán utilizados para la elaboración del proyecto de investigación.
- Cronograma:
El cronograma es un esquema o gráfica donde se ponen en relación las actividades de un proyecto y el tiempo probable para su realización. Esto permite organizar las acciones y coordinar las actividades de una etapa determinada de acuerdo con el plan de trabajo
- Referencias bibliográficas:
Se incluyen todas las fuentes documentales consultadas para la elaboración del protocolo de investigación y/o las referencias que, de inicio, servirán para la investigación con la finalidad de dar una idea de la naturaleza de los datos que se podrían utilizar en el trabajo.
- Anexos:
Esta es una sección opcional en el protocolo que incluye cuadros, gráficas, tablas, formularios, documentos, etc. Lo recomendable es que se integren en bloques de información del mismo tipo o clase.
2.- ELEMENTOS QUE INTEGRAN UN ANÁLISIS DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN.
-Objeto de estudio: en campo del conocimiento o disciplina
-Problema del objeto de estudio
-Delimitación del problema
-Contextualización: Lugar, institución, región o comunidad
-Justificación: ¿Por qué y para qué? sustentando con razonamientos válidos y convincentes, apoyándose con elementos teóricos, empíricos, históricos y pertinencia para la institución
-Precisión de propósitos: Objetivos y Metas, que serán los puntos de referencia y que guiarán la investigación, además, con este punto evalúan el trabajo al concluirlo
-Marco teórico, conceptual, contextual y referencial
-Hipótesis: nuevas hipótesis en base a las teorías del marco
-Metodología
-Tipo y modelo de investigación
-Paradigma de la ciencia
-Métodos que se usarán
-Forma en que analizarán la información
-Diseño de la metodología: Plan o estrategia para obtener la información que se desea
-Informantes
-Selección de instrumentos y procedimientos: encuesta, entrevista, observación, experimento, obtención y análisis de datos (estadística)
-Citas y Referencias
-Cronograma
-Anexos
-Portada
-Introducción o presentación
-Autores y responsables
3.- LAS FUENTES DE CONSULTA (TIPOS O CLASIFICACIÓN, FORMA DE REFERENCIAR Y EJEMPLOS).
Las fuentes de consulta son como muy bien lo dice es Donde puedes buscar o investigar sobre cosas que quieres saber.
Tipos de fuente consulta:
-Cita bibliográfica:
Es la manera como se indica dentro del cuerpo de un documento escrito que se ha utilizado un comentario o información de otra fuente. Se incluye al pie de una página o preferentemente al término de un capítulo, anotando los elementos que permitan localizar la fuente y refiriendo de manera clara y particular el lugar en donde se contiene la información.
-Bibliografía consultada:
Es la lista o relación de libros diversos utilizados de manera directa para soportar un trabajo de investigación. Se redacta al término del documento escrito, en orden alfabético y contiene los datos particulares para la localización de cada una de las fuentes. Su presentación puede desagregarse de acuerdo con el tipo de material a que se refiera, tales como libros, revistas y periódicos, material gráfico, material sonoro, etcétera.
-Ficha catalográfica:
Es la forma mediante la cual se localiza y ubica el material o acervo dentro de los ficheros o catálogos de una biblioteca o centro de información. Su estructura responde a acuerdos internacionales para el registro y ordenamiento de este material en los acervos de consulta. En ellas, por ejemplo, para separar los datos en su interior, se hace uso de líneas diagonales en vez de coma, como en la bibliografía.
Forma de referenciar:
El modo de citarlas depende del tipo de fuente de que se trate.
-Los artículos de prensa (ya sea de información general o especializada) deben citarse de la siguiente manera:
APELLIDO(S), Nombre. Título del artículo. Título de la revista en cursiva. Año, número, páginas.
-Los libros, enciclopedias o monografías que hemos utilizado completos para la realización del trabajo, deben citarse así:
APELLIDO(S), Nombre. Título del libro. Edición. Lugar de publicación: editorial, año.
-Si solamente citamos parte de una de estas obras, debemos utilizar la siguiente fórmula:
APELLIDOS(S), Nombre. Título del artículo. En APELLIDO(S), Nombre. Título del libro en cursiva. Edición. Lugar de publicación: editor, año, situación en la publicación.
-Para la información encontrada en Internet, no existe tanta unanimidad a la hora de citar la fuente, aunque la fórmula más utilizada es la siguiente:
APELLIDOS, Nombre. Título [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación, fecha de actualización/revisión. [Fecha de consulta]. <Disponibilidad y acceso>.
4.- CONCEPTO DE CONGRESO, SYMPOSIUM, REVISTA INDEXADA (INDIZADA)
Congreso:
Congreso es la denominación utilizada para diversas conferencias académicas y otro tipo de reuniones con un fin de discusión, difusión o intercambio de conocimientos. Es una reunión orientada a la difusión o intercambio de conocimientos. Los congresos se identifican por el hecho de que los asistentes adoptan un rol interactivo participando activamente en ponencias, foros y debates.
Symposium:
Es una reunión de especialistas en una materia para tratar y discutir sobre algo concreto relacionado con su especialidad.
Para hacer un simposio reúnes a varias personas especialistas en un tema que quieras tratar y cada quien dice lo que sabe.
Revista indexada:
Las revistas indexadas es una publicación periódica de investigación que denota alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae aparejado que la revista tenga un elevado factor de impacto.
5.- CONCEPTO DE LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de investigación reflejan las principales áreas científicas en las que se centra nuestro trabajo en este momento.
También las líneas de investigación se entiende que es la agrupación de investigadores entorno a un Programa (o Agenda) de Investigación generado por una Red de Problemas. Puede decirse que la Línea es el Recurso Humano que completa el Programa de Investigación. Queda entendido que, al agruparse, los investigadores lo hacen en atención a los objetivos, estrategias, procesos, recursos, etc., que están definidos en el Programa y, por supuesto, a la Red de Problemas asociada.
6.- MENCIONE AL MENOS DIEZ LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN RELACIONADAS CON REDES, TECNOLOGÍAS WEB E INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
1.-Integración segura de MANETs a redes de infraestructura
2.-Evaluación de Extensiones de Seguridad para DNS
3.-Virtualización para la enseñanza de Redes IP
4.-Cableado Estructurado, Estándares y nuevos componentes
5.-Norma para Cableado de Telecomunicaciones en Edificios Comerciales
6.-Tecnología WEB para la sociedad de la información
7.-Micro y Nanotecnologías
8.-Sistemas de Inteligencia Ambiental
9.-Computación en la Nube (“Cloud Computing”)
10-Estrategias de aseguramiento de la calidad de sistemas energéticos sostenibles.
Eso es todo compañeros, mi equipo esta conformado por:
- Calles Juarez Horfanel
- Mendoza Jaimez Cristina
- Peñaloza Fierros Alma Rosa
- Rendon Quiterio Isai
- Reyes Saucedo Jenesis
y es todo lo que les podemos compartir, alguna duda?? a continuación les proporcionaremos las pagina en donde obtuvimos la información:
http://www.esadmx.com/t817-elementos-de-un-protocolo-de-investigacion
http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/notascompletas/Protocolo.pdf
http://www.slideshare.net/cristina.salga/fuentes-de-consulta
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110220110847AAUzxoB
http://www.educared.org/global/anavegar10/unidades_didacticas/LC_AN_09_fuentes/index.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_(reuni%C3%B3n)
http://www.psicometodos.com/?page_id=182
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061009162014AAnSKM7
http://www.ebd.csic.es/Website1/Zesp/Lineas/plantanimal.aspx
http://lineai.entretemas.com/ConcLinea.htm
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18380/Documento_completo.pdf?sequence=1
http://www.cyted.org/documentos/descargas/participar%20en%20CYTED/investigacion/2012/es/convocatoria_anexo_1.pdf
1.- Concepto y Estructura de un Protocolo de Investigación
2.- Elementos que integran un análisis del protocolo de investigación.
3.- Las fuentes de consulta (tipos o clasificación, forma de referenciar y ejemplos).
4.- Concepto de Congreso, Symposium, Revista Indexada (Indizada)
5.- Concepto de Línea de Investigación
6.- Mencione al menos diez líneas de investigación relacionadas con Redes, Tecnologías web e Inteligencia Artificial.
1.- CONCEPTO Y ESTRUCTURA DE UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
Concepto:
El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar.
Describe de manera sistemática los elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la tesina o un ensayo.
Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico.
Estructura:
- Datos de identificación y título:
Los datos de identificación deberán incluir información sobre el autor, la Institución, el tutor o asesor. El título de la investigación debe indicar en forma precisa cuál es el objeto o fenómeno de estudio evitando así las ambigüedades.
- Planteamiento del problema:
En este apartado, se hace referencia a la formulación del problema a investigar. Es el primer paso en la elaboración de un protocolo, ya que de esto se derivan las acciones necesarias para determinar lo que se va a investigar.
- Justificación:
La justificación del tema de investigación consiste justamente en la exposición de razones teóricas y prácticas de la elección del problema.
- Antecedentes/Marco teórico:
Todo proyecto de investigación debe contener un marco teórico que presente el conocimiento previo que se tiene sobre el tema a investigar.
- Hipótesis:
La hipótesis se define como el punto de partida para una investigación o demostración, debe ser una frase clara y precisa que exprese lo que se comprobará en forma experimental o clínica.
- Objetivos:
Los objetivos son los logros a alcanzar por medio del proyecto. Deberán ser precisos, concretos, medibles y realistas, podrán clasificarse como generales y específicos.
- Metodología:
En este apartado del protocolo de investigación se deberá indicar el camino (paso por paso) que se pretende seguir para alcanzar los objetivos del proyecto.
- Recursos:
En esta parte se incluyen los recursos humanos, materiales y económicos que serán utilizados para la elaboración del proyecto de investigación.
- Cronograma:
El cronograma es un esquema o gráfica donde se ponen en relación las actividades de un proyecto y el tiempo probable para su realización. Esto permite organizar las acciones y coordinar las actividades de una etapa determinada de acuerdo con el plan de trabajo
- Referencias bibliográficas:
Se incluyen todas las fuentes documentales consultadas para la elaboración del protocolo de investigación y/o las referencias que, de inicio, servirán para la investigación con la finalidad de dar una idea de la naturaleza de los datos que se podrían utilizar en el trabajo.
- Anexos:
Esta es una sección opcional en el protocolo que incluye cuadros, gráficas, tablas, formularios, documentos, etc. Lo recomendable es que se integren en bloques de información del mismo tipo o clase.
2.- ELEMENTOS QUE INTEGRAN UN ANÁLISIS DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN.
-Objeto de estudio: en campo del conocimiento o disciplina
-Problema del objeto de estudio
-Delimitación del problema
-Contextualización: Lugar, institución, región o comunidad
-Justificación: ¿Por qué y para qué? sustentando con razonamientos válidos y convincentes, apoyándose con elementos teóricos, empíricos, históricos y pertinencia para la institución
-Precisión de propósitos: Objetivos y Metas, que serán los puntos de referencia y que guiarán la investigación, además, con este punto evalúan el trabajo al concluirlo
-Marco teórico, conceptual, contextual y referencial
-Hipótesis: nuevas hipótesis en base a las teorías del marco
-Metodología
-Tipo y modelo de investigación
-Paradigma de la ciencia
-Métodos que se usarán
-Forma en que analizarán la información
-Diseño de la metodología: Plan o estrategia para obtener la información que se desea
-Informantes
-Selección de instrumentos y procedimientos: encuesta, entrevista, observación, experimento, obtención y análisis de datos (estadística)
-Citas y Referencias
-Cronograma
-Anexos
-Portada
-Introducción o presentación
-Autores y responsables
3.- LAS FUENTES DE CONSULTA (TIPOS O CLASIFICACIÓN, FORMA DE REFERENCIAR Y EJEMPLOS).
Las fuentes de consulta son como muy bien lo dice es Donde puedes buscar o investigar sobre cosas que quieres saber.
Tipos de fuente consulta:
-Cita bibliográfica:
Es la manera como se indica dentro del cuerpo de un documento escrito que se ha utilizado un comentario o información de otra fuente. Se incluye al pie de una página o preferentemente al término de un capítulo, anotando los elementos que permitan localizar la fuente y refiriendo de manera clara y particular el lugar en donde se contiene la información.
-Bibliografía consultada:
Es la lista o relación de libros diversos utilizados de manera directa para soportar un trabajo de investigación. Se redacta al término del documento escrito, en orden alfabético y contiene los datos particulares para la localización de cada una de las fuentes. Su presentación puede desagregarse de acuerdo con el tipo de material a que se refiera, tales como libros, revistas y periódicos, material gráfico, material sonoro, etcétera.
-Ficha catalográfica:
Es la forma mediante la cual se localiza y ubica el material o acervo dentro de los ficheros o catálogos de una biblioteca o centro de información. Su estructura responde a acuerdos internacionales para el registro y ordenamiento de este material en los acervos de consulta. En ellas, por ejemplo, para separar los datos en su interior, se hace uso de líneas diagonales en vez de coma, como en la bibliografía.
Forma de referenciar:
El modo de citarlas depende del tipo de fuente de que se trate.
-Los artículos de prensa (ya sea de información general o especializada) deben citarse de la siguiente manera:
APELLIDO(S), Nombre. Título del artículo. Título de la revista en cursiva. Año, número, páginas.
-Los libros, enciclopedias o monografías que hemos utilizado completos para la realización del trabajo, deben citarse así:
APELLIDO(S), Nombre. Título del libro. Edición. Lugar de publicación: editorial, año.
-Si solamente citamos parte de una de estas obras, debemos utilizar la siguiente fórmula:
APELLIDOS(S), Nombre. Título del artículo. En APELLIDO(S), Nombre. Título del libro en cursiva. Edición. Lugar de publicación: editor, año, situación en la publicación.
-Para la información encontrada en Internet, no existe tanta unanimidad a la hora de citar la fuente, aunque la fórmula más utilizada es la siguiente:
APELLIDOS, Nombre. Título [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación, fecha de actualización/revisión. [Fecha de consulta]. <Disponibilidad y acceso>.
4.- CONCEPTO DE CONGRESO, SYMPOSIUM, REVISTA INDEXADA (INDIZADA)
Congreso:
Congreso es la denominación utilizada para diversas conferencias académicas y otro tipo de reuniones con un fin de discusión, difusión o intercambio de conocimientos. Es una reunión orientada a la difusión o intercambio de conocimientos. Los congresos se identifican por el hecho de que los asistentes adoptan un rol interactivo participando activamente en ponencias, foros y debates.
Symposium:
Es una reunión de especialistas en una materia para tratar y discutir sobre algo concreto relacionado con su especialidad.
Para hacer un simposio reúnes a varias personas especialistas en un tema que quieras tratar y cada quien dice lo que sabe.
Revista indexada:
Las revistas indexadas es una publicación periódica de investigación que denota alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae aparejado que la revista tenga un elevado factor de impacto.
5.- CONCEPTO DE LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de investigación reflejan las principales áreas científicas en las que se centra nuestro trabajo en este momento.
También las líneas de investigación se entiende que es la agrupación de investigadores entorno a un Programa (o Agenda) de Investigación generado por una Red de Problemas. Puede decirse que la Línea es el Recurso Humano que completa el Programa de Investigación. Queda entendido que, al agruparse, los investigadores lo hacen en atención a los objetivos, estrategias, procesos, recursos, etc., que están definidos en el Programa y, por supuesto, a la Red de Problemas asociada.
6.- MENCIONE AL MENOS DIEZ LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN RELACIONADAS CON REDES, TECNOLOGÍAS WEB E INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
1.-Integración segura de MANETs a redes de infraestructura
2.-Evaluación de Extensiones de Seguridad para DNS
3.-Virtualización para la enseñanza de Redes IP
4.-Cableado Estructurado, Estándares y nuevos componentes
5.-Norma para Cableado de Telecomunicaciones en Edificios Comerciales
6.-Tecnología WEB para la sociedad de la información
7.-Micro y Nanotecnologías
8.-Sistemas de Inteligencia Ambiental
9.-Computación en la Nube (“Cloud Computing”)
10-Estrategias de aseguramiento de la calidad de sistemas energéticos sostenibles.
Eso es todo compañeros, mi equipo esta conformado por:
- Calles Juarez Horfanel
- Mendoza Jaimez Cristina
- Peñaloza Fierros Alma Rosa
- Rendon Quiterio Isai
- Reyes Saucedo Jenesis
y es todo lo que les podemos compartir, alguna duda?? a continuación les proporcionaremos las pagina en donde obtuvimos la información:
http://www.esadmx.com/t817-elementos-de-un-protocolo-de-investigacion
http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/notascompletas/Protocolo.pdf
http://www.slideshare.net/cristina.salga/fuentes-de-consulta
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110220110847AAUzxoB
http://www.educared.org/global/anavegar10/unidades_didacticas/LC_AN_09_fuentes/index.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_(reuni%C3%B3n)
http://www.psicometodos.com/?page_id=182
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061009162014AAnSKM7
http://www.ebd.csic.es/Website1/Zesp/Lineas/plantanimal.aspx
http://lineai.entretemas.com/ConcLinea.htm
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18380/Documento_completo.pdf?sequence=1
http://www.cyted.org/documentos/descargas/participar%20en%20CYTED/investigacion/2012/es/convocatoria_anexo_1.pdf
Última edición por ISAI RENDON QUITERIO1 el Mar Sep 10, 2013 11:40 am, editado 2 veces
ISAI RENDON QUITERIO1- Mensajes : 87
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REPLICA A UNA COMPAÑERA
ixhel escribió:Reactivo #2
------------------
-- Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Estilo Chicago: Es el más antiguo y es utilizado principalmente en materias de historia, ciencias sociales, arte, musicología y literatura. Las citadas están en el texto, por lo general entre paréntesis y con el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra citada, así como el número de página si es necesario.
Estilo Turabian: Es una simplificación del estilo Chicago y se utiliza regularmente en temas de humanidades.
Estilo MLA: Es el estilo de la Modern Language Association, utilizado también para humanidades, sobretodo, para los escritos de lenguas modernas, crítica literaria y del área de cultura. El estilo MLA tiene características como breves citas entre paréntesis en el texto y una lista alfabética de las obras citadas, que aparece al final de la obra (1).
Vancouver: Es el Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, creado en Vancouver y publicado por la Biblioteca Nacional de Medicina. Se utiliza para los escritos del área médica. as referencias bibliográficas se enumeran consecutivamente en el orden de aparición en el texto. Y se identifican mediante números arábigos entre paréntesis (1), corchetes [1], superíndice 1, o una combinación de corchetes más superíndice [1].
APA: Es el estilo de la American Psychological Association y es utilizada en disciplinas como la Psicología, ciencias sociales, educación, ingeniería o en el entorno empresarial. El estilo APA requiere que el(la) autor(a) del trabajo documente su estudio a través del texto, identificando autor(a) y fecha de los recursos investigados. Este método de citar por autor(a)-fecha (apellido y fecha de publicación), permite al lector localizar la fuente de información en orden alfabético, en la lista de referencias al final del trabajo.
Harvard: Es desarrollado por la Universidad de Harvard, y se emplea en las ciencias físicas, naturales y sociales. El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas)
Ejemplo apa
Mitchell, T. R. & Larson, J. R. (1999) encontraron que los pacientes... (primera vez que se cita en el texto).
Mitchell, T. R. et al. (1999) concluyeron que... (próxima vez que se menciona en el texto).
Ejemplo chicago
Benassini, Marcela, Adolfo Galván, y María Palomar. 2009.Introducción a la investigación de mercados: enfoque para América latina. México: Pearson.
ATT: IXHEL LUVIANO MOJICA
Hola compañera muy buena investigación, pero desde mi punto de vista te falto poner la fuente de información de donde obtuviste esta información, solo eso nada mas lo demás muy bien, felicidades!!
ISAI RENDON QUITERIO1- Mensajes : 87
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Edad : 33
REPLICA A UNA COMPAÑERA
Judith Benitez Charco escribió:concepto de protocolo de investigacion
Un protocolo de investigación es un documento escrito que relata, detalladamente, el objetivo de la investigación y como planifica todas las actividades que serán necesarias para obtener resultados que expliquen nuestra pregunta original.
Elementos
• Título de la investigación.
• Resumen
• Descripción del problema.
• Experiencias publicadas
• Justificación y uso de los resultados que
esperan obtener..
• 4. Objetivos de la investigación (general y especifico )
Material y Métodos
• Universo de estudio, selección y tamaño de la muestra..
• Criterios de inclusión y exclusión.
• Tipo de estudio y diseño general.
• Procedimientos para garantizar aspectos éticos.
• Definición operacional de las variables.
• Procedimiento para la recolección de información, instrumentos a utilizar.
• Métodos para el control y calidad de los datos.
• Plan de análisis de los resultados.
• Programas a utilizar en el análisis de los datos.
• Equipo, personal, material u otros recursos necesarios.
• Cronograma.
• Presupuesto
• Fuentes consultadas y/o bibliografía
Tipos de fuentes de consulta
LIBROS
Este tipo de ficha bibliográfica se utilizará también para describir métodos, libros de técnica y de colecciones de piezas.
A. Libros con un solo autor
Autor. (Año de publicación.) Título en itálicas (edición). Lugar de publicación: Casa publicadora.
Elgar, R. (1965). Introduction to the double bass (2nd ed.) Lussex: Raymond Elgar.
B. Libros con más de un autor
Los autores van unidos por la letra (y) o el signo (&) dependiendo del idioma en que se escriba la ficha bibliográfica. El resto es idéntico a lo anterior.
Trubitt, A. R. & Hines, R. S. (1979). Ear training and sight-singing: An integrated approach. New York: Schirmer.
ENCICLOPEDIAS O DICCIONARIOS
A. Obra completa
Editor. (Año de publicación). Título en itálicas (número de edición, volúmenes). Lugar de publicación: Casa editora.
Sadie, S. (Ed.) (1980). The new Grove dictionary of music and musicians(6th ed., Vols. 1-20). London: Macmillan.
B. Artículos de enciclopedia
Autor. (Año de publicación). Título del artículo. En Editor, Título de enciclopedia en itálicas (volumen, páginas). Lugar de publicación:Casa publicadora.
Jackson, R. (1980). Bernstein, Leonard. In S. Sadie (Ed.), The new Grove dictionary of music and musicians (Vol. 2, pp. 629-631). London: Macmillan.
Si el artículo no tiene autor, se escribe el título seguido del año de publicación.
Puente, Tito (1995). In C. Larkin (Ed.), The Guinness encyclopedia of popular music (Vol. 5, pp.3354-56). London: Guinness Publishing.
REVISTAS
A. Revistas académicas (Journals)
Autor o autores. (Año de publicación). Título del artículo. Título de la revista en itálicas, volumen(número de ejemplar), páginas.
Sharp, T. (2004). Choral music and print-on-demand. Choral Journal,44(, 19-23.
B. Revistas populares (Magazines)
Autor o autores. (año y mes ó año, mes y día).Título de artículo. Título de revista, volumen(número de ejemplar), páginas.
Ephland, J. (2011, April). Equal time: On the strength of women in jazz today, gender lines are finally being erased. Downbeat, 78(4), 30-35.
Moyer, M. (2011, March 1). Music for the masses: Library as performance space. Library Journal, 136(4): 53.
PERIÓDICOS
Autor. (fecha de publicación). Título del artículo. Título del periódico en itálicas, páginas.
Kenyon, N. (2011, March 6). Early music is enjoying its moment. The New York Times, pp. AR16-17.
Ferrer, M. (14 de julio de 2000). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de ópera. El San Juan Star, p. 24.
Congreso:
Es una reunión o conferencia, generalmente periódica, en que los miembros de una asociación, se reúnen para debatir cuestiones previamente fijadas.
Entre las características principales podemos destacar: la exposición y debate de múltiples ponencias, asistencia de personas con un alto nivel profesional, intereses comunes, presentaciones de nuevos avances o descubrimientos en determinadas materias, etc.
Otro factor determinante es la duración del mismo. Según los expertos debe al menos durar de 3 a 5 días, para poderle llamar congreso.
Symposium:
Es una reunión de especialistas y expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante 15 a 20 minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Revista indexada:
Es una publicación periódica de investigación que denota alta calidad y ha sido listada en alguna base de datos de consulta mundial, lo que habitualmente trae aparejado que la revista tenga un elevado factor de impacto.
Linea de investigación:
Una línea de investigación es un conjunto de conocimientos, inquietudes, productos y proyectos alrededor de un tema construidos de manera sistemática. Adicionalmente, concibe tanto el trabajo interdisciplinario como intradisciplinario
atte: Judith Jazmin Benitez Charco
Hola compañera muy buena investigación, pero desde mi punto de vista te falto poner la fuente de información de donde obtuviste esta información, solo eso nada mas lo demás muy bien, felicidades!!
ISAI RENDON QUITERIO1- Mensajes : 87
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Edad : 33
REPLICA A UNA COMPAÑERA
CINTHIA CADENA PEREZ escribió:2. Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Para la clasificación de los tipos de fuentes de información útiles en el campo de la literatura vamos a emplear dos parámetros combinados:
1. El grado de información proporcionado por las fuentes, que nos lleva a la división entre fuentes primarias y secundarias.
2. Según el uso que damos a su contenido, distinguimos entre obras generales y obras de referencia.
FUENTES PRIMARIAS
Las fuentes primarias son aquellas que nos proporcionan información nueva, original y final en sí misma. No remiten a ninguna otra fuente ni la complementan. La información que se ofrece empieza y acaba en el mismo documento.
Normalmente, se presentan en forma de monografías, publicaciones periódicas y en el colectivo denominado literatura gris (tesis, actas de congresos, documentos de trabajo, etc.).
También incluimos aquí las obras de referencia o de consulta que contienen información final, como los diccionarios y las enciclopedias.
FUENTES SECUNDARIAS
Las fuentes secundarias son aquellas que tienen por finalidad indicar qué fuente o documento contiene o puede proporcionarnos la información final. No contienen información acabada, sino que siempre remiten documentos primarios (salvo en el caso de las fuentes secundarias refundidas).
Se identifican como fuentes secundarias las obras de referencia o de consulta como las bibliografías, los catálogos y los buscadores.
FUENTES SECUNDARIAS REFUNDIDAS
Las fuentes secundarias refundidas son aquellas cuyos contenidos se han tomado de otros documentos secundarios y que nos remiten a fuentes o a documentos secundarios. Por ejemplo, las bibliografías de bibliografías.
OBRAS DE REFERENCIA
Las obras de referencia permiten satisfacer una necesidad informativa directa o indirectamente, remitiendo a informaciones y fuentes originales que la contienen.
Son de consulta rápida, inmediata, ocasional y fragmentaria, no completa, por lo que se las ha llamado también obras de consulta. Acudimos a ellas en busca de una fecha, un nombre, un título, una dirección, una referencia bibliográfica, una signatura, etc.
Sirven para resolver dudas concretas y para iniciar al usuario en el conocimiento de una materia. Constituyen el primer paso en la búsqueda de información.
Obras o herramientas de referencia son los diccionarios, las enciclopedias, los directorios, los catálogos, las bibliografías y los buscadores.
OBRAS GENERALES
Son las obras a las que acudimos para encontrar una información completa, desarrollada. Son los estudios críticos, los textos literarios, todos aquellos trabajos en los que podemos encontrar una argumentación.
En este tipo de obras se incluyen las monografías, las publicaciones periódicas y la literatura gris.
Aunque a través de Internet es posible acceder a los textos completos de algunas revistas, tesis doctorales y monografías, sin embargo, el soporte fundamental de este tipo de obras sigue siendo el papel. Internet nos ayuda a identificarlas y localizarlas, pero en pocas ocasiones nos proporciona el contenido íntegro. Así que la parte fundamental de una investigación literaria se basa aún en la bibliografía.
FORMA DE REFERENCIA APA
La APA recomienda un estilo fecha-autor para las citas en el cuerpo del texto, las cuales remiten a los lectores a una lista de referencias al final del trabajo. Se introduce la cita (resumida) en el cuerpo del trabajo, entre paréntesis, por medio de una frase señal que incluye el apellido del autor, seguido por la fecha de publicación. Cuando se trata de un solo autor, se debe poner el número de página, después de “p”. entre paréntesis al final de la cita textual breve.
• Ejemplo:
"Lo esencial es invisible a los ojos" (Saint-Exupéry, 1943)
FORMATO HARVAD
El estilo Harvard de citas, sistema de autor-año o sistema de autor-fecha (entre otros nombres) es un estilo de cita que utiliza una forma abreviada de la referencia bibliográfica a la fuente de la cita (los apellidos de los autores, el año de edición y opcionalmente las páginas citadas) inmediatamente después del material citado dentro del texto; las referencias completas se encuentran ordenadas alfabéticamente en una sección aparte, generalmente llamada bibliografía. Otro sistema del tipo autor-año, a veces llamado también sistema Harvard (debido a que se suele combinar a ambos y son muy similares), es el estilo APA.
• Ejemplo:
El formato más habitual es el de (autor o autores año:número de página) o (autor o autores año, número de página), por ejemplo:
(Apple, 2000: 15), (Apple 2000, 15).
aunque existen otras variantes, que a veces también se llaman sistema Harvard (Separar el autor y el año por una coma, utilizar p., pág., pp. o págs. antes del número de página, etc). Por ejemplo, en el sistema APA:
(Apple, 2000, p. 15)
Luego en la sección de referencias, la referencia completa se escribe como a continuación:
Marx, Karl (1867). Das Kapital. Kritik der politischen Oekonomie. Band 1: Der Produktionsprocess des Kapitals. Hamburg: Meissner.
FORMATO IEEE
El formato de la IEEE presenta la lista de referencias en el orden en que las fuentes son citadas, es decir, en orden numérico y no en orden alfabético según el apellido del primer autor. Al comienzo de cada nueva fuente se utiliza un identificador numérico entre corchetes (el ´ mismo empleado en el texto) único. Por último, notas al pie de p ´ agina y otras palabras o ´frases que no sigan el formato de las referencias no deben ser incluidas en la lista de referencias. Frases como “por ejemplo” deben ser utilizadas exclusivamente en el texto del documento y no en la lista de referencias.
• Ejemplo
Libro: [1] R. G. Gallager. Principles of Digital Communication.New York: Cambridge University Press, 2008.
Publicaciones periódicas: G. Liu, K. Y. Lee, and H. F. Jordan, “TDM and TWDM de Brujin networks and suffflenets for optical communications,” IEEE Transactions on Computers,vol. 46, pp. 695-701, June 1997.
Referencia utilizada para mas informacion:
http://www.unioviedo.es/FILE/clasificacion.html
www.giaa.inf.uc3m.es/docencia/ITIG/ReferenciaIEEE.pdf
www4.ujaen.es/~emilioml/doctorado/guia_rapida_de_citas_apa.pdf
ATTE: CINTHIA CADENA PEREZ
Hola compañera muy buena investigación, y que bueno que pones las fuentes de donde obtuviste tu información ya que la mayoría de mis compañeros no las ponen, pero tu muy bien, felicidades!!
ISAI RENDON QUITERIO1- Mensajes : 87
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Edad : 33
REPLICA A UN COMPAÑERO
tomas lopez perez escribió:Definición
El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una
guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de
investigación que se tiene pensado ejecutar. Describe de manera sistemática los
elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la
tesina o un ensayo.
Estructura
Algunas universidades y muchas otras instituciones tienen sus propias reglas en cuanto
a la elaboración del proyecto de investigación. Sin embargo, es vital mencionar que no
hay un formato universal; de hecho, hay secciones que aparecen en los trabajos de este
tipo: los datos de identificación y título, selección y delimitación del tema,
planteamiento del problema, justificación, marco teórico, hipótesis, objetivos,
metodología, recursos, cronograma (opcional), bibliografía y anexos si es pertinente
adjuntarlos.
*Datos de identificación y título
*Planteamiento del problema
*Justificación
*Antecedentes/Marco teórico
*Hipótesis
*Objetivos
*Metodología
*Recursos
*Cronograma
*Referencias bibliográficas
*Anexos
Pasos para la elaboración de un protocolo.
1. Presentar el título completo del estudio.
2. Determinar y especificar de manera clara el planteamiento del problema.
3. Elaborar una justificación del proyecto.
4. Recolectar la información que se incluirá en el apartado de
antecedentes/marco teórico.
5. Formulación de una hipótesis válida y precisa.
6. Definición concreta de los objetivos.
7. Selección y explicación de la metodología.
8. Listado y descripción de los recursos.
9. Elaboración del cronograma (opcional).
Hola compañero muy buena investigación, pero desde mi punto de vista te falto un poco mas de información respecto a los demás puntos, eso es todo, lo demás muy bien felicidades!!
ISAI RENDON QUITERIO1- Mensajes : 87
Fecha de inscripción : 29/01/2013
Edad : 33
Respuesta al reactivo #2
Investigar los distintos tipos de fuentes de consulta o clasificación o formas de hacer referencias (p.e. Formato APA, Hardvard, Chicago, IEEE, entre otros).
Una fuente de información son todos los recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia. Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento.
Se dividen en tres tipos:
•Primarias
•Secundarias
•Terciarias
Una fuente primaria de información provee información directa y de primera mano sobre un evento, persona, objeto u obra de arte. Las fuentes primarias son contemporáneas con lo que se describe. Son material original que no ha sido interpretado, condensado o evaluado por otra persona.
Unos ejemplos de fuentes de información primarias:
•Diarios
•Experimentos
•Poemas
•Correspondencia personal
•Discursos
•Pinturas
•Entrevistas
•Reportes anuales de alguna organización o agencia
•Patentes
•Registros de la corte/legales
Fuentes de información secundarias: Una fuente de información secundaria analiza, interpreta o debate la información sobre una fuente primaria. Las fuentes secundarias son posteriores a lo que describen dado que se produjeron algún tiempo después de que apareció la fuente de información primaria. Los trabajos escritos por estudiantes contienen mayoritariamente fuentes secundarias. Estas se dividen en:
•Fuentes documentales de primera mano estas son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos.
•Fuentes documentales de segunda y tercera mano son documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que no han sido distorsionados o modificados.
Unos ejemplos de fuentes de información secundarias:
•Libros de texto
•Biografías
•Artículos de revistas
•Reseña de obras
•Historia
Estas se dividen en:
•Fuentes documentales de primera mano estas son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos.
•Fuentes documentales de segunda y tercera mano son documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que no han sido distorsionados o modificados.
Fuentes de información terciarias: Una fuente de información terciaria enumera, recopila o cataloga fuentes de información primaria y secundaria. Estas fuentes se utilizan en su mayoría para buscar datos o para obtener una idea general sobre algún tema.
Unos ejemplos de fuentes de información terciarias
•Almanaques
•Cronologías
•Directorios
•Manuales
•Libros de instrucciones
•Guías
•Índices
•Estadísticas
El estilo MLA: es una forma de acreditar las fuentes citadas o parafraseadas en una pieza particular literaria. MLA sirve como el formato estándar para la cita de los escritos académicos.
Ejemplo:
•Douglas, Christopher. A Genealogy of Literary Multiculturalism. Ithaca : Cornell University Press, 2009. Print.
El sistema Harvard se utiliza para incluir de manera sencilla dentro de nuestros escritos y reflexiones académicas la información básica de las fuentes utilizadas para citar. El principal objetivo de este sistema de referencias es facilitar la redacción de escritos científicos y brindar al lector en forma rápida y sencilla la información precisa que le permita ubicar las obras empleadas durante la construcción de un escrito.
Ejemplo:
Williams (1995, p.45) sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuanta la edad del paciente”
El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto del trabajo, utilizando el apellido del autor, la fecha de publicación y la página citada entre paréntesis. Este sistema NO requiere utilizar las citas a pie de página.
Ejemplo:
American Psychological Association. (1994). Manual de la publicación de la American Psychological Association (4to ed.). Washington, C.C.: Autor.
Estilo Chicago (CMS). Uno de los estilos bibliográficos más antiguos y más conocidos. El CMS es toda una normativa de estilo de edición, las recomendaciones tratan de puntuaciones, organización del texto, pies de página, notas, citas.
Ejemplo:
Benjamin Barber, Strong Democracy (Berkeley y Londres: University of California Press, 1984).
Estilo Vancouver (URM). Creado en 1978, es el estilo establecido por el International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE). El objetivo es tanto científico como ético y establece normas y recomendaciones para la publicación de artículos científicos , citas bibliográficas, ediciones, revisiones y para los títulos abreviados de las revistas, que deben ser los del Index Medicus
Ejemplo:
Medrano MJ, Cerrato E, Boix R, Delgado-Rodríguez M. Factores de riesgo cardiovascular en la población española: metaanálisis de estudios transversales. Med Clin (Barc). 2005; 124(16): 606-12.
En conclusión las fuentes de consultas son todos los documentos que de difunden los conocimientos propios de un área que se dividen en primarias, secundarias y terciarias. Existen diferentes estilos que se pueden utilizar para citar dichas referencias bibliográficas.
FUENTES DE INFORMACION:
ATENTAMENTE: THANAHI MEDRANO RUIZ
Una fuente de información son todos los recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia. Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento.
Se dividen en tres tipos:
•Primarias
•Secundarias
•Terciarias
Una fuente primaria de información provee información directa y de primera mano sobre un evento, persona, objeto u obra de arte. Las fuentes primarias son contemporáneas con lo que se describe. Son material original que no ha sido interpretado, condensado o evaluado por otra persona.
Unos ejemplos de fuentes de información primarias:
•Diarios
•Experimentos
•Poemas
•Correspondencia personal
•Discursos
•Pinturas
•Entrevistas
•Reportes anuales de alguna organización o agencia
•Patentes
•Registros de la corte/legales
Fuentes de información secundarias: Una fuente de información secundaria analiza, interpreta o debate la información sobre una fuente primaria. Las fuentes secundarias son posteriores a lo que describen dado que se produjeron algún tiempo después de que apareció la fuente de información primaria. Los trabajos escritos por estudiantes contienen mayoritariamente fuentes secundarias. Estas se dividen en:
•Fuentes documentales de primera mano estas son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos.
•Fuentes documentales de segunda y tercera mano son documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que no han sido distorsionados o modificados.
Unos ejemplos de fuentes de información secundarias:
•Libros de texto
•Biografías
•Artículos de revistas
•Reseña de obras
•Historia
Estas se dividen en:
•Fuentes documentales de primera mano estas son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos.
•Fuentes documentales de segunda y tercera mano son documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que no han sido distorsionados o modificados.
Fuentes de información terciarias: Una fuente de información terciaria enumera, recopila o cataloga fuentes de información primaria y secundaria. Estas fuentes se utilizan en su mayoría para buscar datos o para obtener una idea general sobre algún tema.
Unos ejemplos de fuentes de información terciarias
•Almanaques
•Cronologías
•Directorios
•Manuales
•Libros de instrucciones
•Guías
•Índices
•Estadísticas
El estilo MLA: es una forma de acreditar las fuentes citadas o parafraseadas en una pieza particular literaria. MLA sirve como el formato estándar para la cita de los escritos académicos.
Ejemplo:
•Douglas, Christopher. A Genealogy of Literary Multiculturalism. Ithaca : Cornell University Press, 2009. Print.
El sistema Harvard se utiliza para incluir de manera sencilla dentro de nuestros escritos y reflexiones académicas la información básica de las fuentes utilizadas para citar. El principal objetivo de este sistema de referencias es facilitar la redacción de escritos científicos y brindar al lector en forma rápida y sencilla la información precisa que le permita ubicar las obras empleadas durante la construcción de un escrito.
Ejemplo:
Williams (1995, p.45) sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuanta la edad del paciente”
El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto del trabajo, utilizando el apellido del autor, la fecha de publicación y la página citada entre paréntesis. Este sistema NO requiere utilizar las citas a pie de página.
Ejemplo:
American Psychological Association. (1994). Manual de la publicación de la American Psychological Association (4to ed.). Washington, C.C.: Autor.
Estilo Chicago (CMS). Uno de los estilos bibliográficos más antiguos y más conocidos. El CMS es toda una normativa de estilo de edición, las recomendaciones tratan de puntuaciones, organización del texto, pies de página, notas, citas.
Ejemplo:
Benjamin Barber, Strong Democracy (Berkeley y Londres: University of California Press, 1984).
Estilo Vancouver (URM). Creado en 1978, es el estilo establecido por el International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE). El objetivo es tanto científico como ético y establece normas y recomendaciones para la publicación de artículos científicos , citas bibliográficas, ediciones, revisiones y para los títulos abreviados de las revistas, que deben ser los del Index Medicus
Ejemplo:
Medrano MJ, Cerrato E, Boix R, Delgado-Rodríguez M. Factores de riesgo cardiovascular en la población española: metaanálisis de estudios transversales. Med Clin (Barc). 2005; 124(16): 606-12.
En conclusión las fuentes de consultas son todos los documentos que de difunden los conocimientos propios de un área que se dividen en primarias, secundarias y terciarias. Existen diferentes estilos que se pueden utilizar para citar dichas referencias bibliográficas.
FUENTES DE INFORMACION:
- http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Referencias_MLA/es
http://www.ucbcba.edu.bo/Documentos/El_sistema_de_referencias_Harvard.pdf
http://www.intec.edu.do/downloads/pdf/biblioteca/011-biblioteca_normas_chicago.pdf
http://www.how-to-study.com/study-skills/es/tecnicas-de-estudio/tipos-de-fuentes-de-informacion.asp
http://prezi.com/qntzo_2kyewe/clasificacion-de-las-fuentes-de-consulta/
http://www.infobiblio.es/principales-estilos-de-citas-bibliogr%C3%A1ficas
ATENTAMENTE: THANAHI MEDRANO RUIZ
thanahi- Mensajes : 52
Fecha de inscripción : 30/01/2013
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